Читайте также:
|
1. И учителями там были бабки, да дедки, да деревенские мужики (И. Васильев).
2. Крики то усиливались, то затихали (А. Ладинский).
3. Где-то далеко заворчал гром, но сошел на нет (В. Белов).
А. Соединительные союзы.
Б. Противительные союзы.
В. Разделительные союзы.
Тест 4. Какими союзами связаны однородные члены предложения?
1. Все осталось в моей памяти. Потому что и гордый верблюд, и волнистые барханы, и зеленый оазис были на самом деле (Г. Кочетков).
2. В фонды отдела вошли не только живопись, но и скульптура (Л. Воронихина).
3. Народ создал свою школу. Она — в песнях и сказках, былинах и легендах, обрядах и преданиях (И. Васильев).
А. Неповторяющиеся союзы.
Б. Повторяющиеся союзы.
В. Двойные союзы.
Тест 5. Какой схеме соответствует расстановка знаков препинания в данных предложениях? (Условные обозначения: ʘ — обобщающее слово; О — однородные члены предложения.)
1. И все это огромная и пышная вершина клена, светло-зеленая гряда аллеи, подвенечная белизна яблонь, синева неба поражало своей густотой, свежестью и новизной (И. Бунин).
2. Родина складывается из конкретных и зримых вещей изб, деревень, рек, песен, сказок, живописных и архитектурных красот (В. Солоухин).
3. Горы, кроны деревьев, сверкающий ручей все поплыло, закачалось в седом, холодном свете (Е. Пермитин).
А. О: Ο, О, Ο, О, Ο, Ο.
Б. Ο, Ο, О — ʘ …
В. ʘ: Ο, О, Ο, О —...
Дата добавления: 2015-08-26; просмотров: 385 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Тест 7. Определите способ выражения главного члена в безличных односоставных предложениях. | | | Тест 6. Найдите в предложениях однородные и неоднородные определения. |