Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тест 3. Определите способ выражения несогласованного определения.

СИНТАКСИС | СЛОВОСОЧЕТАНИЕ | Тест 11. Определите тип выделенного в предложении обстоятельства. | Тест 3. Определите способ выражения главного члена в обобщенно-личном односоставном предложении. | Тест 7. Определите способ выражения главного члена в безличных односоставных предложениях. | Тест 3. Установите тип союзов, соединяющих однородные члены. | Тест 6. Найдите в предложениях однородные и неоднородные определения. | Тест 4. Установите причину обособления согласованного определения. | Тест 9. Определите тип обособленного обстоятельства. | Тест 5. Сколько запятых следует поставить в данном предложении? |


Читайте также:
  1. C) способность диэлектрика выдерживать воздействие повышенной температуры в течение времени, сравнимого со сроком нормальной эксплуатации, без недопустимого ухудшения его свойств
  2. D) способность впитывать влагу из окружающей среды
  3. I. СПОСОБНОСТЬ МУЖЧИНЫ МОЖЕТ БЫТЬ УЛУЧШЕНА
  4. II. Лидер страны должен быть способным разогнать бояр. Давайте оценим
  5. II. Лидер страны должен быть способным разогнать бояр. Давайте оценим
  6. Quot;Лучший способ и самый надежный путь к тому, чтобы стать ОТ - стать одитором наивысшего ранга". - ЛРХ
  7. V. Способ поэлементного ценообразования в сравнении с решением Хотеллинга--Лернера

1. Мы заучивали наизусть его морские стихи, читали его книги (Ю. Клименченко).

2. Истинное горе обладает свойством затрагивать даже самые замшелые души (Ю. Нагибин).

3. Камень лежал на вершине «городка» Исаака Ганнибала (С. Гейченко).

4. У них состоялся разговор наедине (Е. Рысс).

А. Предложно-падежная форма имени существительного.

Б. Местоимение.

В. Неопределенная форма глагола.

Г. Наречие.

 

Тест 4. Если приложением называется второстепенный член предложения, который поясняет имя существительное и сам представлен именем существительным в той же падежной форме, то какие слова в предложениях данного отрывка выполняют функцию приложения?

Искусство художника-камнереза (1) было поразительно. В витринах-столиках (2), расставленных вдоль стен и окон (3), сверкала нетронутая природная красота (4). Рядом послышалось шуршание шелка (5), повеяло духами «Грезы» (6) (И. Ефремов).

 

Тест 5. Определите правописание приложений с определяемым именем существительным в данных группах.

1. Ильмень озеро, жар птица, Царевна Лебедь, ель шатер, береза седло, глаза бусинки, камень кит, моряк парусник, Волга матушка.

2. Девочка Золушка, шоколад «Цирк», красавица зорька, старик пастух, река Волга, царь Салтан, остров Буян.

А. Приложения с определяемым словом пишутся через дефис.

Б. Приложения с определяемым словом пишутся раздельно.

 


Дата добавления: 2015-08-26; просмотров: 100 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тест 4. В каких предложениях между подлежащим и сказуемым следует поставить тире?| Тест 6. Если дополнением называется второстепенный член предложения, обозначающий объект действия, то какие слова в данном предложении выполняют функцию дополнения?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)