Золотой рыцарь

Скажи-ка, ты его видал?

Скажи-ка, ты его видал?

Промчался он и ускакал.

Промчался он и ускакал,

Могучий и прекрасный.

Ах, он стоял передо мной.

Ах, он стоял передо мной.

Прекрасный рыцарь золотой.

Прекрасный рыцарь золотой,

Плащ развевался красный.

Играющие стоят двумя рядами друг перед другом. В ходе первой строфы они с пением делают по четыре шага вперед и назад. В ходе второй строфы двое играющих, стоящих во главе каждого из двух рядов, сбегаются, подают друг другу руки, пробегают вместе между обоими рядами до их конца, меняют руки, бегут обратно, освобождают руки, обегают каждый свой ряд снаружи и становятся сзади. Они должны это успеть сделать до того, как будет пропета до конца вторая строфа. Тогда сразу же снова поется первая строфа одновременно с соответствующим хождением. Игра заканчивается, когда первая пара снова стала первой. Если какая-нибудь пара замешкалась или застряла на середине, остальные тут же начинают петь другой текст:

Скажи-ка ты его видал?

Скажи-ка ты его видал?

Здесь серый гусь проковылял.

Здесь серый гусь проковылял,

Хромой и неуклюжий.

Ах, он стоял передо мной.

Ах, он стоял передо мной.

Ленивый, глупый и хромой.

Ленивый, глупый и хромой,

Потом свалился в лужу.

Эта маленькая песенная игра особенно подходит мальчикам. Здесь налицо удачная связь между ритмическим «туда-сюда» и родом эстафеты. И в этом можно видеть шаг вперед по отношению к хороводу как таковому. Здесь уже требуется личный вклад в игру, это относится, собственно, ко второму семилетию, тогда как в продолжении первого семилетия ребенок еще в грезяще-инстинктивном состоянии руководствуется неким сокрытым периодом.

Дата добавления: 2015-08-26