Читайте также:
|
|
багшин аавин гөрәснә хашан ээҗин туулан сурhульчин үкрә күүнә хөөнә | киилг махн мөр дегтр өвр альчур үүдн хаша девтр нерн |
V. Образуйте общие вопросы. Дайте на них ответы, используя приведенные ниже слова.
Көвүн, күүкн, эгч, ээҗ, оютн, сурhульч, бичәч; шалвр, киилг, цаасн, үзг, девл, махла, дегтр; сәәхн, ке, улан, шар, ахр, шин, сән.
VI. Образуйте альтернативные вопросы. Дайте на них ответы, используя приведенные ниже слова.
Сурhульч, зурач, гөрәсн, күүкн, эгч, үкр; ширә, сандл, өвр, цаасн, харнда, үсн; шин, хуучн, ут, ахр, зузан, нимгн, хар, ноhан, сән, му.
VII. Задайте специальные вопросы и ответьте на них, используя приведенные ниже слова.
Эмч, бичәч, зарhч, номт, багш, зурач; альчур, ширә, сандл, дегтр, hосн, мөр; хуучн, цаhан, нимгн, зузан, торhн, булhн.
VIII. Дайте полные ответы на поставленные специальные вопросы.
– Эн кенә көвүмб?
– ____________ Лиҗин
– Ээҗин билцг ямарамб?
– ____________ алтн
– Тер юуна мөрв?
– ____________ туулан
– Эн хар хувцн кенәв?
– ____________ күүнә
– Сурhульчин дегтр ямарамб?
– ____________ зузан
– Аавин hосн ямарамб?
– ____________ ут
– Тер көвүнә нерн кемб?
– ____________ Нимгр
– Тер хаша юунав?
– ____________ хөөнә
– Эн юуна үсмб?
– ____________ үкрин
IX. Дайте полные ответы на общие вопросы. – Эн көвүнә эгч сурhульчий? – Тер күүкнә аав тәмрчий? – Ээҗин цаhан киилг шиний? – Аавин хар hосн утый? – Сурhульчин зузан дегтр хуучный? – Эн күүнә нерн Манҗий? – Багшин шин булhн девл сәәхний? – Зурачин нимгн цаасн цаhаный? – Тер ут шин ширә номтыный? – Эн хар ноха аавиний? | XII. Дайте полный ответ на альтернативный вопрос. – Эн махн үкрәй эс гиҗ хөөнәй? – Эн нохан эс гиҗ туулан мөрий? – Эн булhн девлий аль туула девлий? – Эн бичәчин эс гиҗ номтын девтрий? – Эн бичәчин аль зурачин үзгий? – Тер көвүн оютный эс гиҗ сурhульчий? – Тер шин киилг ноhаный, шарий? |
X. Задайте общие вопросы к данным ответам. – ____________? – Тер торhн киилг күүкнә биш. – ____________? – Ээ. Эн шеемг бүшмүд шар. – ____________? – Биш, эн дегтр хуучн. – ____________? – Ээ. Эн булhн девл зузан. – ____________? – Биш. Эн нохан мөр биш. – ____________? – Ээ. Эн зузан үүдн хашан. – ____________? – Биш. Эн махн гөрәснә биш. – ___________? – Ээ. Эн хальмг цегдг. – ____________? – Биш. Эн үкрә махн. – ____________? – Ээ. Эн күн хальмг. | ХI. Задайте специальные вопросы к данным ответам. – ____________? – Эн көвүн эмч. – ____________? – Эн девл ут. – ____________? – Тер бүшмүд эгчин. – ____________? – Эн эмчин нерн Лиҗин Җирhл. – ____________? – Эн билцг цаhан мөңгн. – ____________? – Эн үкрин шин хаша. – ____________? – Эн ут өвр гөрәснә. – ____________? – Тер цаhан торhн альчур багшин. – ____________? – Эн шин торhн цегдг нимгн. – ___________? – Эн шар модн. |
XIII. Образуйте восклицательные предложения с данными ниже словами.
Цаhан, сәәхн, ке, улан, ут, ахр, хуучн, көк, шин, нимгн; киилг, күүкн, бүшмүд, альчур, девл, шалвр, махла, модн, hосн, цаасн.
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 204 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Грамматика | | | XVI. Переведите на калмыцкий язык, заменяя подчеркнутые слова предложенными примерами. |