|
Читайте также: |
(фрагменты 7-10)
Напоминание: после 15 мин. надо делать перерыв не менее 3-х минут.
Настройка аппарата - 15 мин.
Повторение урока 7-15 мин. Повторили открытым ртом (основное положение) первые 6 фрагментов в связном тексте Сладостный сон,! ты приходишь,! как чистое счастье ] без зова,| без мольбы,| сам собою - 3раза.
Фрагмент 7. Мысли теряют связь.
12 этапов. Формула текста – А ХА-АХАХ А -Х А А ГУ – АГ У – АГ У (ударение на первом и четвертом и шестом А).
Фрагмент 8. Смешиваются в одно.
12 этапов.
Формула текста – А ХАХАХАХА – АХ А А ГУГУАГУ– АГ У (ударение на первом и последнем А)
Фрагмент 9. Образы радостей.
12 этапов.
Формула текста – А ХАХА – А ХАХА А ГУГУ- А ГУГУ
(ударение на первом и четвертом А).
Фрагмент 10. И скорбей.
12 этапов.
Формула текста - АХ А ХА АГ У ГУ (ударениена втором А)
Урок заканчивается проговариванием текста урока:
Мысли теряют связь,| смешиваются в одно,| образы радостей | и скорбей.
Для проговаривания текста урока общего правила нет. Вы можете, если вам позволяет время и у вас очень сильная мотивация, пройтись по всем 12 этапам. Это максимум. А можете ограничиться последним 12-м этапом. Это минимум. Всё зависит от вас. На тренингах тексты урока произносим в 4-х положениях рта.
Внимание! Учимся интонационному мастерству.
В основном положении рта (открытый рот) первый раз текст произносим в привычной манере, второй раз - с пафосом, т. е. торжественным тоном.
Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 29 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Работа с фразой | | | Окончание работы над текстом |