Шкала оцінки психічного розвитку від 1 до 3 років

Прізвище та ім’я Наталка Роєнко Вік 2 роки і 6 місяців (30 місяців)

Місяці	Показники психічного розвитку	Відмітка про наявність показника розвитку
		МВ	Може зв’язно переказати простий випадок або оповідання
	ЕС	В іграх відображає навколишнє життя і «входить» у роль
	О	Малює кульку, яблуко та інше						+
	Н	Самостійно роздягається і роззувається
	У	Вставляє п’ять кубиків один в один
	М	Сходить і спускається східцями без опори
		МВ	Ставить різноманітні запитання
	ЕС	Можна впевнити словами відмовитись від чогось
	О	Креслить криву замкнену лінію					+
	Н	Систематично сповіщає про фізіологічну потребу					+
	У	Розстібає три ґудзики					+
	М	Бігає значно краще					+
		МВ	Ставить перші запитання					+
	ЕС	Вступає в контакт з іншими дітьми					+
	О	Наслідуючи, креслить вертикальні і горизонтальні лінії					+
	Н	Регулює свої фізіологічні потреби – майже не мочить штани					+
	У	Перегинає надвоє аркуш паперу					+
	М	Сходить і спускається східцями, тримаючись за поручн					+
		МВ	Може назвати п’ять зображень на картинці					+
	ЕС	Звертається за допомогою до дорослого, коли хтось забирає іграшку					+
	О	Креслить олівцем в межах аркуша					+
	Н	Їсть самостійно					+
	У	Кидає м’ячик у коробку (корзинку)					+
	М	Робить спроби бігти					+
		МВ	Робить спроби пов’язати два слова у речення					+
	ЕС	Хоче все робити сама					+
	О	Креслить спонтанно і старанно					+
	Н	Пробує їсти самостійно					+
	У	Відтворю побачене в діях з іграшками					+
	М	Ходить стабільно, рідко падає					+
		МВ	Користується десятьма і більше словами					+
	ЕС	Виконує два завдання за вказівкою дорослого					+
	О	Може тримати олівець і залишає сліди					+
	Н	Тримає ложку під час їжі					+
	У	Ставить п’ять кубиків один на один					+
	М	Ходить сама, але часто падає					+
Календарний вік (у місяцях)

Дата добавления: 2015-08-17