Выводы по первой главе. Проанализировав, первую главу мы видим, что при формировании личности учитывается как

Проанализировав, первую главу мы видим, что при формировании личности учитывается как социальные факторы, так и психолого – возрастные.

Каждый возраст в человеческой жизни имеет определенные нормативы, с помощью которых можно оценить адекватность их развития, а так же психофизического, интеллектуального, эмоционального и личностного характера.

Возрастные особенности развития учащихся по – разному проявляются в их индивидуальном формировании. Важно знать особенности познавательной деятельности учащихся, свойства их памяти, склонности и интересы, а также предрасположенность к более успешному изучению тех или иных предметов. С учетом этих особенностей осуществляется индивидуальный подход к учащимся в обучении.

Нами была рассмотрена и изучена методика обучения декоративной обработки материалов. Мы изучили историю возникновения художественно – декоративной обработки древесины, проследили пути ее дальнейшего развития и продвижения.

Так же в первой главе мы рассмотрели программу основного общего образования в рамках программы «Технология» (5 – 6 класс) исходя, из этого можно сказать, что изготовление разделочной доски – это отличный вариант для учащихся 6 классов. Его изготовление является трудоемким процессом, так как необходимо правильно распределять рабочее время, уметь воспринимать информацию о предмете проектирования, грамотно и корректно спланировать схему проектирования.

Дата добавления: 2015-08-20