Читайте также:
|
|
Литература:
Козырев Г.И. Социология: учебное пособие. — М. Академический проект, 2005.
Фролов С.С. Социология. — М.: Лотос, 2005.
Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология в вопросах и ответах. — М: Гардарики, 2004.
Кравченко А.И. Социология в вопросах и ответах: учебное пособие. — М.: ТК Велби, Изд. «Проспект», 2003.
Интернет-ресурсы:
Социологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова: www.socio.msu.ru;
Российская исследовательская компания «СОЦИС»: www.socismr.com/
Задания для СРС:
I. В 1939 году в СССР элита составляла 11-12% населения и получала 50% национального дохода. В США элита составляла 10% населения и получала 30% национального дохода. Вывод: в СССР социальная дифференциация гораздо выше, чем в США. (Вопр.филос.-1990.-№11.- С.140.)
А теперь вопросы:
I. Когда доля элиты в составе населения нашей страны была выше- в 1939г.
или в 1995г.? Ответ аргументируйте по возможности на основе статистических данных.
П. Можно ли утверждать, что и сегодня социальная дифференциация в нашей стране гораздо выше, чем в США? Ответ обоснуйте.
Как известно, социальную мобильность в обществе сдерживают социальные барьеры. Ниже приведены некоторые из них: права наследования, высокое образование, материальное положение семьи, наличный капитал, титулы и звания. Как Вы думаете, какое общество каждый из них характеризует?
Какие виды барьеров упущены в списке? Дополните его.
III. Даны два определения:
Х- это люди, вынужденно покинувшие свою страну.
У- это люди, добровольно покинувшие свою страну.
Из перечисленных ниже социально-демографических понятий Вам предстоит выбрать те, которые подходят каждому определению (их может быть по нескольку для одного определения):
маргиналы путешественники
эмигранты диссиденты
мигранты иностранцы
туристы переселенцы
беженцы дипломаты
IV. Попробуйте самостоятельно построить шкалу престижа профессий в нашем обществе, воспользовавшись своими наблюдениями и жизненным опытом. Разместите в возрастающем порядке следующие профессии: плотник, сталевар, преподаватель вуза, шахтер, банкир, сантехник, мясник, доярка, менеджер, кассир, водитель, врач, парламентарий, юрист, токарь, продавец, сторож.
V. Укажите только правильные ответы.
К расслоению общества относится | Положение социальных слоев населения, расположенных сверху – вниз по мере убывания доходов; |
Зарождение самого мощного института – государства; | |
Отсутствие социального неравенства; | |
Отсутствие деления на классы или страты; | |
Отсутствие товарно-денежных отношений и | |
государственного аппарата |
VII. Творческое задание: подготовить эссе на тему: Миссия интеллигенции России как особого класса.
Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 236 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Творческое задание. | | | Семинарское занятие 9. |