Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Обзор медицинской литературы.

Студент должен | Глоссарий | Теоретическая часть | СЕСТРИНСКАЯ ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ | РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВЕДЕНИЯ ИНТЕРВЬЮ | Сестринский процесс. Объективное обследование | Симптомы заболеваний органов пищеварения | Патологические типы дыхания | Характеристика пульса | Измерение артериального давления |


Читайте также:
  1. III. Общие медицинские требования. Оказание первой доврачебной медицинской помощи. Медицинский контроль за выполнением требований Сан Пин
  2. Quot;Неординарность по правилам". Обзор Subaru Legacy, 2007
  3. VI. Список дополнительной литературы.
  4. Актуальность работы медицинской сестры в совместной работе адаптивной помощи.
  5. Анализ научно-методической литературы.
  6. Анализ обзора литературы и постановка задач исследования
  7. Аналитический обзор

Каждый источник дает информацию о состоянии здоровья пациента, факторах риска, медицинских методах обследования и лечения, об особенностях болезни, о необходимости оказания мед.помощи пациенту и т.д.

Только сам пациент может дать подробную и точную информацию.

Семьи пациентов могут быть опрошены о младенцах и детях, о критически больных, ум­ственно-отсталых и бессознательных больных.

Чтобы собрать субъективную информацию, медсестра проводит интервьюирование па­циента - расспрос.

Проводя расспрос, медсестра использует специфические навыки общения, помогая пациенту осознать те изменения, которые происходят или будут происходить в его образе жизни. В процессе проведения интервью медсестра получает информацию о физических, эволюционных, ин­теллектуальных, социальных и духовных особенностях пациента.

Физические и эволюционные особенности отражают нормальное функционирование и патологические изменения в образе жизни человека, вызванные болезнью, травмой или раз­вивающимся кризисом.

Расспрос дает возможность наблюдать за пациентом. Во время наблюдения медсестра опреде­ляет, согласуются ли данные, полученные в процессе наблюдения с теми, которые получены посредством вербального общения.

Например, если пациент утверждает, что не волнуется о предстоящем обследовании, а выглядит озабоченным и раздражительным, то данные противоречивы.

При расспросе пациент тоже получает информацию, которая его интересует: о медико-санитарном окружении, методах лечения, предстоящем обследовании.

Пациент нуждается в этой информации, чтобы участвовать в планировании ухода за ним.

Интервью - это первый шаг в установлении контакта между медсестрой и пациентом, т.к. в дальнейшем медсестра должна будет проводить обучение и консультирование пациента.

Эти взаимоотношения между сестрой и пациентом должны основываться на понимании проблем пациента, заботы о нем и доверии друг другу.

Содержание субъективной информации:

· общие сведения о пациенте;

· расспрос пациента;

· жалобы пациента в настоящее время;

· история здоровья или болезни пациента: социальные сведения и условия жизни, сведения о привычках, аллергоанамнез, гинекологический (урологический) и эпидемиологический анамнезы;

· наследственность;

· боль, локализация, характер, интенсивность, длительность, периодичность, реакция на боль.


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Типы информации, собираемые медсестрой.| СТРАТЕГИЯ ОБЩЕНИЯ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)