Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Наблюдение за группой обучающихся.

Область применения программы | Цели и задачи производственной практики ПП.02.01. | Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) | Организация практики | По производственной практике ПП. 02.01. профессионального модуля ПМ.02 | По производственной практике ПП. 02.01. профессионального модуля ПМ.02 | Краткая характеристика учебного заведения | Список обучающихся в группе. | Ход мероприятия | Анализ деятельности воспитателя |


Читайте также:
  1. Возможно, для КПСС было бы полезнее в этот период заменить весь аппарат ЦК КПСС - группой шаманов с бубнами. Шансов на спасение было бы намного больше.
  2. Вопрос 3. Амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатора.
  3. Выборочное наблюдение
  4. Выборочное наблюдение (ВН). Основные виды выборки.
  5. Выборочное наблюдение, виды выработки (повторная, бесповторная).
  6. Группу Он вел прямым путем, а над (другой) группой оправдалось заблуждение
  7. ДИСПАНСЕРНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ

(В ходе посещения уч. занятия проведи наблюдения за обучаемыми).

1 день наблюдения

Наиболее дисциплинированные Недисциплинированные Наиболее эрудированные Самостоятельные ответственные Лидеры группы
Уроки Перемены        
1 урок          
2 урок          
3 урок          
4 урок          
5 урок          
6 урок          
Мнение кл. рук.        
Наиболее отличившиеся          

 

 

2 день наблюдения

Наиболее дисциплинированные Недисциплинированные Наиболее эрудированные Самостоятельные ответственные Лидеры группы
Уроки Перемены        
1 урок          
2 урок          
3 урок          
4 урок          
5 урок          
6 урок          
Мнение кл. рук.        
Наиболее отличившиеся          

 

3 день наблюдения

Наиболее дисциплинированные Недисциплинированные Наиболее эрудированные Самостоятельные ответственные Лидеры группы
Уроки Перемены        
1 урок          
2 урок          
3 урок          
4 урок          
5 урок          
6 урок          
Мнение кл. рук.        
Наиболее отличившиеся          

 

Прокомментируй поведение данных обучаемых. Постарайся найти мотивы их поведения и предложи возможные варианты воздействия на них, если это необходимо ________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

В процессе наблюдения за обучаемыми на учебных занятиях мне удалось выявить:

• уровень дисциплины и работоспособности __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

• заинтересованности учебе __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

• наиболее эрудированные __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

• самые ответственные __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

• лидеры учебной группы __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

В процессе наблюдения за обучаемыми в разных ситуациях я выяснил(а) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Свои наблюдения я сопоставил(а) с мнением куратора уч. группы. Мои выводы __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Форма 10


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 187 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Наблюдение за организацией и проведением учебных занятий| Тема 4. Индивидуальная образовательная программа, основы ее проектирования и педагогической поддержки.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)