Цель занятия. 3.1. Цель изучения темы: формирование у студентов знаний симптоматики и диагностики

3.1. Цель изучения темы: формирование у студентов знаний симптоматики и диагностики различных заболеваний у лиц пожилого и старческого возраста, особенностей подготовки к исследованиям. А также формирование умений осуществлять сестринский процесс при заболеваниях внутренних органов у пожилых пациентов, участвуя в проведении профилактических, лечебно-диагностических и реабилитационных мероприятиях.

3.2. Общая (учебная) цель занятия:

Для освоения цели занятия надо

знать:

- особенности проявлений наиболее распространенных заболеваний внутренних органов у лиц пожилого и старческого возраста, причины обострений, ухудшения течения наиболее распространенных заболеваний, травматизма у лиц пожилого и старческого возраста;

- особенности диагностики заболеваний внутренних органов у гериатрических пациентов;

- наиболее частые неотложные состояния в гериатрической практике, особенности их проявлений и неотложной помощи;

- принципы психологической поддержки в гериатрии.

Уметь:

- провести опрос, осмотр гериатрического пациента;

- выявить характерные симптомы для наиболее распространенных синдромов и заболеваний у больных пожилого возраста;

- оценить состояние пациента и оказать неотложную доврачебную медицинскую помощь при острых заболеваниях и несчастных случаях;

- эффективно общаться с гериатрическими пациентами, учитывать этический аспект при контакте с гериатрическим пациентом;

- эффективно взаимодействовать с врачами и другими работниками здравоохранения и социальной защиты населения для оказания адекватной помощи пациенту пожилого и старческого возраста.

Владеть:

- методами сбора и оценки данных о состоянии здоровья пациента, для осуществления квалифицированного ухода за пациентами пожилого возраста;

- навыками подготовки гериатрических пациентов к проведению различных диагностических исследований;

- методологией проведения диагностических исследований;

- знаниями оказания медицинской помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях при различных заболеваниях гериатрической практике.

4. План изучения темы.

1. Контроль исходного уровня самостоятельной подготовки студентов. (проверка усвоения учебного материала и выявление остаточных знаний по ранее изученным смежным дисциплинам). Контроль самостоятельной работы студентов проводится в устной форме опроса по теме занятия, письменной тестовой форме и в оценке докладов, презентаций студентов по учебно-исследовательской деятельности.

2. Практическая работа студентов: работа у постели больного, клинические разборы, работа с медицинской документацией, деловые игры, алгоритмыОЛКМ (оценочные листы клинического мышления).

3. Закрепление практических навыков: решение ситуационных задач, интерпретация методов исследования и др.

Дата добавления: 2015-08-17