НА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД

Начальник отдела

Воспитательной работы с молодёжью

учреждения образования «Барановичский

государственный университет»

_____________ П.И.Попко

«____»_________ 2012г.

ПЛАН

ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

«БАРАНОВИЧСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

НА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД

Согласно плану воспитательной работы учреждения образования «Барановичский государственный университет» и плана работы по психологическому просвещению и адаптации студентов—психолого-педагогическая работа в 2011-2012 году осуществлялась на основе принципов профессионализма, конфиденциальности, этической и юридической правомерности, квалифицированной пропаганды психологии, профессиональной кооперации, нравственности и преемственности.

Целью деятельности работы стало содействие в создании условий для полноценного личностного развития, позитивной социализации, профессионального становления и личностного самоопределения студентов университета.

Исходя из поставленной цели, задач, направлений и специфики работы в 2011/2012 учебных годах был организован и проведен ряд мероприятий, способствующих достижению следующих результатов:

Усовершенствована работа по психологическому сопровождению студентов:

1. Усилено взаимодействие педагога-психолога и педагога социального по профилактике девиантного поведения.

2. Усилено взаимодействие педагога-психолога и педагога социального по профилактике суицидального поведения.

3. Организовано впервые психолого-педагогическое сопровождение студентов из числа лиц с ОПФР.

4. Усовершенствовано психолого-педагогическое сопровождение студентов из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей. Охват студентов первого курса - 100%. Индивидуальные и групповые консультации, диагностические исследования, профилактические беседы, постоянный контроль за успеваемостью и проживанием в общежитии позволили получить всестороннюю информацию о данных студентах, их проблемах, осуществлять своевременную психокоррекционную работу с данной категорией студентов, в том числе и по индивидуальным программам.

5. Активизирована работа по оказанию психологической помощи студентам в разрешении их личностных проблем, внутри и межличностных конфликтов, профессиональном становлении, изучении личностного потенциала, развитии познавательной деятельности, несформированности образовательных навыков.

6. Усовершенствован механизм взаимодействия с деканатом, преподавателями и кураторами студенческих групп.

7. Внедрены новые формы и расширено взаимодействие при организации работы «Школа лидера «Творческий активист XXI века»». Психолого-педагогическое сопровождение студентов-активистов в рамках проекта осуществлялось с применением таких новой форм работы как мастер-класс и психологическая гостиная.

8.Улучшена работа по повышению информационной культуры студентов. С целью психологического просвещения разработаны и размещены на всех факультетах и общежитиях постеры с информацией об основных направлениях деятельности педагогов-психологов и месте расположения кабинетов, адреса их электронной почты и телефоны «Педагоги-психологи для Вас».

9. Разработаны персональные страницы педагогов-психологов в сети интернет.в рамках мер по повышению информированности студентов о работе педагога-психолога и педагога социального, а также уровня доверия к их работе. С декабря 2011/2012 учебного года на форуме сайта университета создан раздел «Психологический городок», работает вкладка «Совет», где студенты получали возможность познакомиться с информацией психологического характера, компетентные ответы специалистов на поставленные вопросы;

10. Продолжена работа по осуществлению мониторинга эффективности идеологической и воспитательной работы, который позволил диагностировать формирование и развитие профессионально значимых качеств будущих специалистов, находить эффективные пути совершенствования качества идеологической и воспитательной работы в вузе.

11. Усовершенствована материально-техническая база кабинета: зал для тренингов оборудован дополнительно стендом для размещения текущей информации во время проведения тренинговых занятий, отведена «зеленая зона», оборудована консультационная зона.

Цель психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса в 2012-2013 учебном году:

-содействие в создании условий для полноценного личностного развития, позитивной социализации, профессионального становления и жизненного самоопределения студентов в университете, семье, социальном окружении, формирование активной жизненной позиции и личного вклада в становление демократического государства.

Задачи:

-организация своевременной комплексной личностно-ориентированной, социально-педагогической, психологической помощи студентам, и, прежде всего, тем из них, кто имеет проблемы в общении, обучении, развитии, социализации или находиться в социально-опасном положении;

-целенаправленное формирование и развитие личности студента в соответствии с его интересами, потребностями и индивидуальными особенностями, а также требованиями социума;

-психологическая поддержка и социальная защита иностранных студентов;

-организация профилактических мероприятий, направленных на адаптацию иностранных студентов к условиям обучения в вузе и к условиям проживания в общежитиях;

-содействие в формировании эмоционально-благоприятной атмосферы в учебных группах, общежитиях, педагогических коллективах университета;

-формирование у студентов установок на здоровый образ жизни, проведение активной профилактической работы по предупреждению асоциального поведения, правонарушений, по определению зависимостей: табакокурения, пьянства, и алкоголизма, наркомании;

-воспитание у студентов отношения к семье как важнейшей ценности, формирование потребностей в культуре семейных отношений, соблюдении общепринятых этических норм;

-повышение психолого-педагогической культуры всех участников образовательного процесса, активизация и усиление педагогического потенциала социального окружения.

Содержание работы, мероприятие	Дата, сроки проведения	Ответственные
I. ГРАЖДАНСКОЕ И ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
1.	Мониторинг качества воспитания с применением новых диагностических технологий и использованием современных информационных методик (организация, проведение, участие)	Согласно дополнительно составленному до 20.09.12 плану	Самущева А.А.
2.	Мероприятия по популяризации предпринимательства в молодежной среде как поведенческой модели и жизненной стратегии (развитие личностно-деловых качеств, ассоциирующихся с предпринимательством: инициатива, предприимчивость, творчество, целеустремленность, деловитость, самостоятельность, уверенность в своих силах и возможностях) (организация, проведение, участие): ü работа в рамках проекта «Деловое развитие»; ü работа в рамках проекта «Психологическая гостиная».	Октябрь Март Декабрь Апрель	Самущева А.А.
3.	Мероприятия, направленные на работу с молодежными лидерами (организация, проведение, участие) в том числе: ü работа в рамках проекта «Творческий активист XXI века»; ü работа в рамках проекта «Твоя программа—100% успеха»; ü взаимодействие с государственными органами, молодежными общественными объединениями по подготовке участия в конкурсах проектов, программ в сфере государственной молодежной политики; ü участие в Вахте Памяти, приуроченной к государственным праздникам; ü участие в городских мероприятиях (демонстрации, шествия, театрализованные представления и т.д.), посвященные знаменательным датам	По запросу Сентябрь-май   По запросу   Май, июнь Октябрь, май, июнь	Самущева А.А.
4.	Мероприятия с участием студентов, включенных в банк данных одаренной молодежи, перспективный кадровый резерв (организация, участие)	Февраль Июль	Самущева А.А.
5.	Мероприятия, направленные на формирование, развитие и сохранение традиций университета (символика, летописи, музейные комнаты, информационные стенды о лучших и известных выпускниках и др.) (участие)	Апрель	Самущева А.А.
6.	Мероприятия, посвященные государственным, общереспубликанским, профессиональным и другим праздникам, памятным датам в Республике Беларусь (участие)	Март Май Июнь	Самущева А.А.
7.	Внедрение элементов инновационных технологий по профилактике противоправного поведения.	Постоянно	Самущева А.А.
8.	Единые дни информирования (участие)	3-й четверг месяца	Самущева А.А.
9.	Мероприятия по выполнению: Государственной программы по увековечению памяти жертв войн на 2011 - 2014 годы Государственной программы правового просвещения населения на 2011-2015 годы Государственной программы «Культура Беларуси» Государственной программы по борьбе с преступностью и коррупцией на 2010-2012 годы (участие)	Согласно ежемесячному планированию	Самущева А.А.
II. НРАВСТВЕННОЕ И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
1.	Мероприятия по нравственному воспитанию студентов (организация, участие)	Октябрь Февраль Март	Самущева А.А.
III. ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ САМОПОЗНАНИЯ И САМОРЕГУЛЯЦИИ ЛИЧНОСТИ
1.	Мероприятия по формированию культуры самопознания и саморегуляции личности (организация, проведение, участие): ü участие в реализации внутривузовского проекта «Разработка и внедрение модели психолого-педагогического сопровождения студентов из числа лиц с ОПФР в образовательном пространстве вуза»; ü проведение тренингов личностного роста в учебных группах, а также со студентами, проживающими в общежитиях университета; ü тренинговые занятия личностного роста со студентами-активистами в рамках проекта «Творческий активист XXI века»; ü работа в рамках проекта «Деловое развитие»;	Согласно плану работы в рамках проектов	Самущева А.А.
2.	Адаптационные тренинги для студентов 1-го курса в рамках реализации проекта: «Твоя программа 100% успеха» (организация)	1 семестр	Самущева А.А.
III. ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
1.	Творческие конкурсы и иные мероприятия, направленные на предупреждение и искоренение вредных зависимостей среди студентов, сохранение и улучшение репродуктивного здоровья, формированию навыков здорового образа жизни и др. (организация, проведение, участие): ü Беседа с элементами тренинга: «Беседа с элементами тренинга «От стресса к внутреннему равновесию. Практические приемы релаксации». (10 октября - Всемирный день психического здоровья); ü Информационно-просветительская беседа (в рамках Всемирного дня не курения –17 ноября): «Курение – свободный выбор»; ü Акция приуроченная Всемирному дню борьбы против СПИДа среди студентов проживающих в общежитиях университета «Молодежь против СПИДа»; ü Акция приуроченная Международному дню борьбы с наркотиками среди студентов проживающих в общежитиях университета «С добрым утром и здоровым утром»	Октябрь     Ноябрь   Декабрь   Март	Самущева А.А.   Самущева А.А.
2.	Мероприятия (организация, проведение, участие) по выполнению: Государственной программы комплексных мер противодействия наркомании, незаконному обороту наркотиков и связанных с ними правонарушениями в Республике Беларусь на 2009-2013 годы Национальной программы демографической безопасности Республики Беларусь на 2011-2015 годы Государственной программы развития физической культуры и спорта в Республике Беларусь на 2011-2015 года Государственной программы национальных действий по предупреждению пьянства и алкоголизма на 2011-2015 годы Государственной программы профилактики ВИЧ-инфекции на 2011-2015 годы	Согласно дополнительному планированию	Самущева А.А.
IV. ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ
1.	Мероприятия, направленные на воспитание гендерной культуры студентов, преодоление гендерных стереотипов и дискриминации по половому признаку (организация, проведение, участие), в том числе: ü Тренинг «Добрачные отношения и стабильность брака»; ü Круглый стол «Профилактика насилия в семье» ü Беседа с элементами тренинга «Национальные особенности семейных отношений»	Март Апрель Май	Самущева А.А.
2.	Мероприятия по выполнению Национального плана по обеспечению гендерного равенства в Республике Беларусь на 2011-2015 годы	Согласно ежемесячному планированию	Самущева А.А.
V. СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
1.	Клуб «Молодая семья» (организация, участие)	Согласно положению о клубе	Самущева А.А. Михнович Е.В.
2.	Мероприятия, направленные на повышение престижа семьи, формирование ответственного материнства и отцовства, профилактику насилия в семейно-бытовой сфере, изучение истории семей, создание семейных летописей, оформление фотоальбомов, семейных газет (организация, проведение, участие), в том числе: ü работа в рамках проекта «В кругу друзей»	Согласно положению о клубе	Самущева А.А.
3.	Изучение и пропаганда образцов позитивного семейного воспитания в многодетных семьях	Постоянно	Самущева А.А.
VI. ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ БЫТА И ДОСУГА
1.	Воспитательные мероприятия со студентами, проживающими в общежитиях (организация, участие)	Ежемесячно	Самущева А.А.
VII. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И ОКАЗАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ СТУДЕНТАМ
	Работа по:
1.	раннему выявлению студентов, находящихся в социально опасном положении;	Постоянно	Самущева А.А.
1.1.	профилактике безнадзорности, социального сиротства, правонарушений несовершеннолетних;
	социально-педагогической поддержке и оказанию психологической помощи детям-сиротам, сиротам, студентам, оставшимся без попечения родителей, несовершеннолетним студентам
2.	Реализация «Государственной программы по противодействию торговли людьми, нелегальной миграции и связанным с ними противоправным деяниям на 2011–2013 годы»	Согласно ежемесячному планированию	Самущева А.А.
3.	Мероприятия по профилактике девиантного и суицидального поведения среди студентов (организация, участие)	Согласно дополнительному плану	Самущева А.А.
4.	Психологическая помощь обучающимся, подвергшимся насилию, ставшими жертвами торговли людьми (организация, участие)	По запросу	Самущева А.А.
5.	Разработка методических рекомендаций для кураторов учебных групп по совершенствованию социально-педагогической и психологической деятельности в группах	Сентябрь Январь Апрель	Самущева А.А.
6.	Деятельность педагога-психолога по основным направлениям деятельности социальной психолого-педагогической службы в высшей школе	Согласно ежемесячному планированию	Самущева А.А.
6.1	ДИАГНОСТИКО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
1.	Изучение психофизиологических особенностей личности студентов-первокурсников с целью осуществления первичного прогноза социально-психологической адаптации. Доведение результатов исследования до студентов, преподавателей, администрации факультетов: ü опросник Спилбергера «Исследование уровня ситуативной и личностной тревожности»;	Сентябрь-октябрь	Самущева А.А.
ü анкета «Мотивация обучения в вузе»;	Сентябрь-октябрь	Самущева А.А.
ü опросник «КОС» (коммуникативные и организаторские способности);	Сентябрь-октябрь	Самущева А.А.
ü тест «Волевая саморегуляция» (А. В. Зверьков, Е. В. Эйдман).	Ноябрь	Самущева А.А.
2.	Диагностика межличностных взаимоотношений: изучение социометрического статуса каждого студета учебной группы, выявление референтных групп общения: (1курс) ü методика «Социометрия» Д. Морено (изучение статусного положения испытуемого в группе сверстников).	Ноябрь-декабрь	Самущева А.А.
3.	Изучение психофизиологических особенностей личности студентов из числа лиц с ОПФР: ü методика для оценки уровня развития адаптационных способностей личности (МЛО «Адаптивность» А. Г. Маклакова и С. В. Чермянина);	Октябрь	Самущева А.А.
	ü тест «Волевая саморегуляция» (А. В. Зверьков, Е. В. Эйдман);	Октябрь	Самущева А.А.
ü самооценка психических состояний (Г.Айзенк).	Октябрь	Самущева А.А.
4.	Проведение необходимых исследований в рамках мониторинга морально-психологического климата и качества воспитательной работы в общежитиях учреждения образования	Март-апрель	Самущева А.А.
5.	Проведение необходимых исследований в рамках мониторинга эффективности идеологического сопровождения воспитательной работы со студентами	Февраль-май	Самущева А.А.
6.	Изучение особенностей познавательной и эмоциональной сфер, индивидуально – типологических свойств личности (по социальному заказу с применением апробированного блока методик)	Постоянно	Самущева А.А.
7.	Изучение индивидуальных особенностей студентов «группы риска» с применением апробированного блока методик	Постоянно	Самущева А.А.
8.	Социально-психологические исследования по запросам, поступающим от ректората, профессорско-преподавательского состава, администрации факультетов, педагогических работников общежитий, органов студенческого самоуправления (проведение, организация, участие)	По запросу	Самущева А.А.
6.2	КОРРЕКЦИОННО – РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА
1.	Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающих занятия, направленные на оптимизацию адаптации студентов первого курса к условиям обучения в вузе и условиям проживания в общежитиях (организация, участие)	Сентябрь-январь	Самущева А.А.
2.	Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающих занятия со студентами 1-5 курсов, направленные на профилактику суицидального поведения в молодежной среде (проведение, организация, участие)	Согласно дополнительному плану	Самущева А.А.
3.	Коррекционно-развивающие занятия, направленные на оптимизацию социально-психологического микроклимата в студенческих коллективах, обучение навыкам анализа и разрешения конфликтных ситуаций (организация, участие)	Согласно ежемесячному планированию	Самущева А.А.
4.	Тренинговые занятия для педагогических работников университета по профилактике синдрома эмоционального выгорания и снятию психоэмоционального напряжения (проведение, организация, участие)	Январь Май	Самущева А.А.
5.	Беседы с элементами тренинга по теме «Краткий курс управления стрессом во время экзаменационной сессии» с целью формирования антистрессового стиля поведения в период экзаменационной сессии, обучения приемам снятия внутреннего эмоционального напряжения и повышения уверенности в себе (организация, участие)	Декабрь-январь Апрель-май	Самущева А.А.
6.	Цикл развивающих занятий «Эффективные методы планирования карьеры» с целью создания основных социально-психологических условий для формирования профессиональных установок студентов как механизма социально-психологической адаптации к учебной и профессиональной деятельности (организация, участие)	Февраль-март	Самущева А.А.
2.	Индивидуальная коррекционная работа со студентами, имеющими потребность в психологической помощи исходя из результатов проводимой диагностической работы (коррекция симптомов социально – психологической дезадаптации, обучение приёмам саморегуляции психических функций, коррекция эмоциональной сферы личности, снижение уровня тревожности, преодоление состояния фрустрации) (организация, участие)	Не позднее 3-х дней с момента выявления необходимости	Самущева А.А.
	Коррекционно-развивающая коррекционная работа по запросам, поступающим от студентов, администрации факультетов, сотрудников, педагогических коллективов вуза, ректората (организация, участие)	По запросу	Самущева А.А.
6.3	ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
1.	Индивидуальное консультирование студентов 1-го курса по вопросам адаптации к условиям обучения и проживания		Самущева А.А.
2.	Индивидуальное и групповое консультирование студентов I—V курса по вопросам профессионального и личностного самоопределения, развития, эмоциональной саморегуляции, межличностного общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми	По запросу: консультационные дни (вторник, пятница)	Самущева А.А.
3.	Помощь студентам в психотравмирующих ситуациях (проведение индивидуальных и групповых консультаций).	Постоянно	Самущева А.А.
4.	Организация индивидуальных консультаций по результатам проводимой психодиагностики, акцентуация внимания на отдельных структурных элементах познавательной и эмоциональной сферы студента.	Постоянно	Самущева А.А.
5.	Консультирование кураторов учебных групп 1-3 курсов по вопросам формирования студенческого коллектива, создания в нем атмосферы доверия и взаимопонимания;	По запросу: консультационные дни (вторник, пятница)	Самущева А.А.
6.	Организация консультаций с кураторами студенческих групп и воспитателями общежитий по результатам проводимой со студентами диагностической работы.	постоянно	Самущева А.А.
7.	Консультационная (индивидуальная и групповая) работа со студентами «группы риска».	постоянно	Самущева А.А.
8.	Консультационная работа со студентами – сиротами, оставшимися без попечения родителей и студентами – инвалидами.	По запросу: консультационные дни (вторник, пятница)	Самущева А.А.
9.	Консультирование родителей	По запросу: консультационные дни (вторник, пятница)	Самущева А.А.
6.4	ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
1.	Индивидуальные беседы с заместителями деканов, кураторами учебных групп по организации и планированию совместной работы на год	Июнь	Самущева А.А.
2.	Формирование банка данных студентов, относящихся к льготной категории (дети-сироты; инвалиды; дети, пострадавшие от аварии на Чернобыльской АЭС и др.) с целью оказания необходимой психологической помощи	Август-сентябрь	Самущева А.А.
2.	Встречи со студентами 1-ых курсов на факультетах по вопросам знакомства с деятельностью социального педагога и педагога-психолога. Беседа «Рука помощи» (организация, проведение, участие)	Сентябрь	Самущева А.А.
3.	Посещение студенческих общежитий с целью знакомства студентов с деятельностью социального педагога и педагога-психолога, оказания психологической помощи и поддержки иногородним студентам в адаптации к новым условиям жизнедеятельности (организация, проведение, участие)	Не реже 4 раз в месяц	Самущева А.А.
4.	Посещение внеучебных мероприятий в отдельных группах с целью наблюдения за формированием студенческого коллектива, морально-психологическим климатом, взаимоотношениями студент – куратор – преподаватель и др.	1 раз в семестр	Самущева А.А.
5.	Лекции, беседы, дискуссии в академических группах, студенческих общежитиях по запросу студентов, кураторов групп, воспитателей общежитий (организация, проведение, участие)	Согласно ежемесячному планированию	Самущева А.А.
6.	Выступления на родительских собраниях по запросу декана, преподавателей, кураторов групп, студентов и родителей (проведение, участие):	Декабрь, Январь	Самущева А.А.
7.	Образовательно-профилактические семинары на факультетах и в общежитиях вуза по профилактике пьянства и алкоголизма, наркомании и употреблении психоактивных веществ	Согласно дополнительному плану	Самущева А.А.
8.	Образовательно-профилактический семинар по проблеме табакокурения (участие)	Май	Самущева А.А.
9.	Профилактические мероприятия по проблеме ВИЧ/СПИД (участие)	Согласно дополнительному плану	Самущева А.А.
10.	Образовательно-профилактический семинар по планированию семьи и профилактике абортов (участие)	Март	Самущева А.А.
11.	Образовательно-профилактический семинар совместно с представителями общественного центра «Ла Страда» по проблеме противодействия торговлей людьми (участие)	Февраль	Самущева А.А.
12.	Работа Комиссии по правовому просвещению и профилактике асоциального поведения	1 раз в 3 месяца	Самущева А.А.
13.	Рейды-проверки студенческих общежитий по выявлению фактов нарушения правил внутреннего распорядка	1 раз в семестр	Самущева А.А.
14.	Просветительско–профилактическая работа со студентами «группы риска».	Постоянно	Самущева А.А.
15.	Тематические дни для студентов-сирот и студентов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в рамках работы клуба «В кругу друзей» с целью профилактической работы по предупреждению суицидальных действий и девиантного поведения среди подростков (организация)	Октябрь Апрель	Самущева А.А.
16.	Взаимодействие с заместителями деканов по воспитательной работе, кураторами учебных групп для выявления студентов, склонных к асоциальному поведению.	Постоянно	Самущева А.А.
17.	Сотрудничество с медико-социально-психолого-педагогическими службами города, области, республики посредством взаимопосещений, обмена теоретическим и практическим опытом.	Постоянно	Самущева А.А.
6.5	Информационно-просветительская работа
1.	Размещение информации о работе педагогов-психологов университета, телефонов доверия, служб, способных оказать помощь в сложной ситуации, на стендах и официальном сайте университета	Август	Самущева А.А.
2.	Разработка и издание методических и информационно-образовательных материалов (брошюры, буклеты, бюллетени, памятки, листовки) по социально-психологическим вопросам в помощь кураторам учебных групп, воспитателям общежитий и студентам	Согласно ежемесячному планированию (по тематике проводимых мероприятий)	Самущева А.А.
3.	Разработка методических рекомендаций кураторам учебных групп, педагогическим работникам общежитий по работе с социально-незащищенными категориями студентов	Сентябрь	Самущева А.А.
4.	Разработка программ по сопровождению студентов, нуждающихся в социально-педагогической и психологической поддержке	Сентябрь-январь	Самущева А.А.
5.	Разработка методических рекомендаций руководителям педагогического процесса по результатам мониторинга идеологической, воспитательной работы	По результатам проведения диагностических исследований	Самущева А.А.
6.	Разработка рекомендаций для кураторов учебных групп, педработников общежитий по организации работы, направленной на сокращение сроков социально-психологической адаптации студентов 1 курса	По результатам проведения диагностических исследований	Самущева А.А.
7.	Разработка рекомендаций для кураторов учебных групп, педработников общежитий, преподавателей по стабилизации психических состояний студентов	По результатам проведения диагностических исследований	Самущева А.А.
8.	Разработка рекомендаций для кураторов учебных групп и воспитателей общежитий по повышению эффективности работы со студентами	По результатам Проведения анкетирования	Самущева А.А.
9.	Разработка коррекционно-развивающих и обучающих занятий, направленных на формирование навыков самосохранительного поведения	Август	Самущева А.А.
10.	Разработка коррекционно-развивающих и обучающих занятий, направленных на улучшение социально-психологического микроклимата в студенческих коллективах, обучения навыкам анализа и разрешения конфликтных ситуаций	Сентябрь	Самущева А.А.
11.	Разработка коррекционно-развивающих и обучающих занятий для студентов, методических рекомендаций для кураторов учебных групп и педработников общежитий, направленных на развитие навыков интеллектуального труда, повышение сопротивляемости к стрессу, развитие эмоционально-волевой сферы студентов с целью отработки стратегии и тактики их поведения в период подготовки к экзаменационной сессии	Ноябрь-январь	Самущева А.А.
12.	Разработка развивающих занятий, направленных на воспитание ответственного отношения к институту семьи и подготовки студентов к семейной жизни в клубе «Молодая семья»	Сентябрь Февраль	Самущева А.А.
13.	Разработка тематических занятий по запросам поступающим от студентов, кураторов учебных групп, преподавателей, педработников общежитий	Сентябрь Октябрь Февраль	Самущева А.А.
14.	Подготовка научно-практических материалов для постоянно действующих семинаров кафедр факультетов по результатам диагностических исследований	По запросу	Самущева А.А.
15.	Изучение новейших разработок и опыта работы в деятельности социально-педагогической и психологической службы вузов с целью обобщения полученной информации и внедрения в практику работу БарГУ наиболее передовых технологий	1 раз в месяц (методический день)	Самущева А.А.
16.	Обновление информационной и научно-методической электронной базы материалами для обеспечения деятельности педагогов-психологов	Постоянно	Самущева А.А.
17.	Посещение семинаров, тренингов, мастер классов, организованных на базе РИВШ, в целях повышения квалификации и саморазвития, участие в научно-практических конференциях, выставках, методических объединениях	В соответствии с графиком проводимых мероприятий на базе РИВШ	Самущева А.А.
18.	Взаимодействие с Городским наркологическим диспансером, Областным центром профилактики СПИД, Городским кожно-венерологическим диспансером, Городским психоневрологическим диспансером, Городским отделом внутренних дел, Инспекцией по делам несовершеннолетних, Барановичской городской организацией Белорусского общества Красного креста.	Согласно дополнительному плану	Самущева А.А.
19.	Оказание помощи в работе заседаний студенческого совета, старостата, студенческого профсоюзного комитета, БРСМ вуза по запросу студентов, преподавателей	Постоянно	Самущева А.А.
20.	Ведение рубрик информационного стенда «Педагоги-психологи для Вас» содержащего оперативную информацию о психолого-педагогических мероприятиях, режиме работы педагогов-психологов по основным направлениям деятельности, а так же популярно-просветительскую информацию.	постоянно	Самущева А.А.
21.	Ведение и обновление рубрики «Психология for you» на веб-сайте университета.	Не реже 2 раз в месяц	Самущева А.А.
22.	Ведение рубрики «Педагоги-психологи для Вас» в университетской газете «Мой университет»	1 раз в месяц	Самущева А.А.
23.	Вовлечение общественности, в том числе родительской в работу по выявлению студентов, попавших в трудную жизненную ситуацию	Постоянно	Самущева А.А.
24.	Мероприятия по выполнению Комплексного плана по профилактике суицидального поведения на 2009-2012 годы	Согласно ежемесячному планированию	Самущева А.А.
VIII. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ
1.	Республиканские (участие), областные (участие), городские (участие), университетские (организация и участие) научно-методические мероприятия, посвященные актуальным вопросам воспитания студентов, в том числе:	Согласно ежемесячному планированию, но не менее 1 мероприятия в год)	Самущева А.А.
2.	Научно-методический семинар для кураторов учебных групп «Организационно-методические основы организации деятельности куратора учебной группы» (организация)	Август	Самущева А.А.
	Семинар-практикум по профилактике эмоционального выгорания педагогических работников «Как не выгореть на работе и сохранить эмоциональное здоровье» (организация)	Декабрь Май	Самущева А.А.
3.	Научно-методический семинар для преподавателей-стажеров «Препятствия и ресурсы в профессиональном саморазвитии» (организация, проведение)	Январь	Самущева А.А.
4.	Семинар-практикум для преподавателей инженерного факультета «Профилактика суицидального поведения студенческой молодежи» (организация, проведение)	Февраль	Самущева А.А.
5.	Республиканская выставка научно-методической литературы и педагогического опыта «Я – грамадзянін Беларусі» (участие)	Согласно положению о выставке	Самущева А.А.
6.	Конкурс «На лучшую научно-методическую разработку либо материал, раскрывающие новаторский подход либо являющиеся обобщением педагогического опыта работы преподавателей, кураторов учебных групп, участников молодежных общественных объединений по теме «Я – грамадзянін Беларусі»»	Февраль	Самущева А.А.
IX. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВОСПИТАНИЯ
1.	Освоение современных информационно-компьютерных технологий и совершенствование компьютерной грамотности (участие)	Постоянно	Самущева А.А.

Педагог-психолог А.А.Самущева

Дата добавления: 2015-08-17