Принятая структура компетенций

Требования к результатам освоения

Принятая структура компетенций

Дисциплина способствует формированию следующих компетенций в соответствии с ФГОС по направлению подготовки ВПО «педагогическое образование» (профиль «Русский язык»);

ОПК-5 способен к подготовке и редактированию текстов профессионального и социально значимого содержания;

СК-2 способен выделять и анализировать единицы различных уровней языковой системы в единстве их содержания, формы и функций;

* способен выбирать и обосновывать правильный вариант написания и расстановки знаков препинания;

готов анализировать трудные орфографические и пунктуационные случаи;

способен ориентироваться в исключениях из орфографических правил;

готов к выявлению случаев сочетания знаков препинания, а также вариативности знаков;

способен к обобщению и систематизации сведений по орфографии и пунктуации.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

содержание понятий «орфография» и «пунктуация»;

структуру орфографического правила, варианты орфограмм, исключения;

условия выбора орфограмм, их обозначение графическими средствами;

орфографические ошибки, нормы оценки орфографической грамотности;

структуру пунктуационного правила, варианты пунктограмм;

случаи сочетания знаков препинания;

вариативность постановки знаков препинания.

уметь:

выбирать нужный вариант орфограммы;

видеть исключения из орфографических правил;

производить орфографический разбор;

обосновывать употребление знаков препинания;

видеть случаи сочетания знаков препинания;

устанавливать вариативность постановки знаков препинания;

делать пунктуационный разбор.

владеть:

навыками нахождения орфографических и пунктуационных ошибок и исправлять их;

навыками реконструкции предложений с изменением пунктуации.

Дата добавления: 2015-08-20