Читайте также: |
|
Самостоятельная работа студентов должна составлять не менее 50% от общей трудоемкости дисциплины и является важным компонентом образовательного процесса, формирующим личность студента, его мировоззрение и культуру профессиональной деятельности, способствует развитию способности к самообучению и постоянному повышению своего профессионального уровня.
Цели самостоятельной работы.
Формирование способностей к самостоятельному познанию и обучению, поиску литературы, обобщению, оформлению и представлению полученных результатов, их анализу, умению принять решение, аргументированному обсуждению предложений, умений подготовки выступлений и ведения дискуссии.
Организация самостоятельной работы.
Самостоятельная работа заключается в изучении тем программы дисциплины по рекомендуемой учебной литературе, в изучении тем лекций, в подготовке к лабораторным занятиям, тренингам, деловым и ролевым обучающим играм, к текущему модульному контролю, промежуточной аттестации – рубежному контролю – экзамену. Виды самостоятельной работы по каждому модулю с учетом трудоемкости представлены в табл. 8.
Таблица 8.1
Учебно-образовательные модули дисциплины и самостоятельная работа для профилей подготовки: «Мировая экономика», «Экономика организаций», «Региональная экономика», «Финансы и кредит», «Макроэкономическое планирование и прогнозирование»
№ п/п | Учебно-образовательные модули дисциплины | Трудоемкость СРС, зач.ед./час | Виды самостоятельной работы студентов | Часы | ||||||
Очная | Очно-заочная | заочная | Заочно-сокращенная | Очная | Очно-заочная | Заочная | Заочно-сокращенная | |||
Модуль 1. Функционирование предприятия в условиях рынка | 0,9/34 | 1,2/42 | 1,3/48 | 1,3/48 | 1. Изучение тем лекций | |||||
2. Подготовка к практическим занятиям | ||||||||||
3. Подготовка к тестированию по модулю | ||||||||||
4. Подготовка к промежуточной аттестации (рубежному контролю) - экзамену | ||||||||||
Модуль 2.Ресурсы предприятия (организации) и эффективность их использования | 1,1/38 | 1,2/42 | 1,3/48 | 1,4/52 | 1. Изучение тем лекций | |||||
2. Подготовка к практическим занятиям | ||||||||||
3. Подготовка к тестированию по модулю | ||||||||||
4. Подготовка к тренингу | ||||||||||
5. Подготовка к промежуточной аттестации (рубежному контролю) - экзамену | ||||||||||
3. | Модуль 3. Издержки производства и ценообразование на предприятии Цель: сформировать понятийный аппарат, выработать практические навыки формирования себестоимости | 1,1/38 | 1,3/46 | 1,4/52 | 1,4/52 | 1. Изучение тем лекций | ||||
2. Подготовка к практическим занятиям | ||||||||||
3. Подготовка к тестированию по модулю | ||||||||||
4. Подготовка к промежуточной аттестации (рубежному контролю) - экзамену | ||||||||||
4. | Модуль 4. Показатели финансово-хозяйственной деятельности предприятия | 1/36 | 1,2/42 | 1,4/50 | 1,3/48 | 1. Изучение тем лекций | ||||
2. Подготовка к практическим занятиям | ||||||||||
3. Подготовка к тестированию по модулю | ||||||||||
4. Подготовка к промежуточной аттестации (рубежному контролю) - экзамену | ||||||||||
5. | Итого | 4,1/146 | 4,8/172 | 5,5/198 | 5,6/200 |
Таблица 8.2
Учебно-образовательные модули дисциплины и самостоятельная работа для профилей подготовки: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
№ п/п | Учебно-образовательные модули дисциплины | Трудоемкость СРС, зач.ед./час | Виды самостоятельной работы студентов | Часы | ||||||
Очная | Очно-заочная | заочная | Заочно-сокращенная | Очная | Очно-заочная | Заочная | Заочно-сокращенная | |||
Модуль 1. Функционирование предприятия в условиях рынка | 0,8/28 | 0,9/34 | 1,2/42 | 1,2/42 | 1. Изучение тем лекций | |||||
2. Подготовка к практическим занятиям | ||||||||||
3. Подготовка к тестированию по модулю | ||||||||||
4. Подготовка к промежуточной аттестации (рубежному контролю) - экзамену | ||||||||||
Модуль 2.Ресурсы предприятия (организации) и эффективность их использования | 0,9/32 | 0,9/34 | 1,2/42 | 1,2/44 | 1. Изучение тем лекций | |||||
2. Подготовка к практическим занятиям | ||||||||||
3. Подготовка к тестированию по модулю | ||||||||||
4. Подготовка к тренингу | ||||||||||
5. Подготовка к промежуточной аттестации (рубежному контролю) - экзамену | ||||||||||
3. | Модуль 3. Издержки производства и ценообразование на предприятии Цель: сформировать понятийный аппарат, выработать практические навыки формирования себестоимости | 0,9/34 | 0,9/34 | 1,2/42 | 1,2/44 | 1. Изучение тем лекций | ||||
2. Подготовка к практическим занятиям | ||||||||||
3. Подготовка к тестированию по модулю | ||||||||||
4. Подготовка к промежуточной аттестации (рубежному контролю) - экзамену | ||||||||||
4. | Модуль 4. Показатели финансово-хозяйственной деятельности предприятия | 0,9/32 | 0,9/34 | 1,2/42 | 1,2/44 | 1. Изучение тем лекций | ||||
2. Подготовка к практическим занятиям | ||||||||||
3. Подготовка к тестированию по модулю | ||||||||||
4. Подготовка к промежуточной аттестации (рубежному контролю) - экзамену | ||||||||||
5. | Итого | 3,5/126 | 3,8/136 | 5,5/168 | 4,8/174 |
Содержание самостоятельной работы
Тематика самостоятельной работы определяется вузом и должна иметь профессионально-ориентированный характер и непосредственную связь рассматриваемых вопросов с будущей профессиональной деятельностью выпускника.
В самостоятельной работе учебным планом предусмотрено написание курсовых работ.
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Учебно-образовательные модули дисциплины и | | | УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) |