| №
| Компетенция
| Конкретизированные цели
| Оценочные средства контроля сформированности компетенции
|
|
| ОПК-2
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, выявлять сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности
| Знать:
- научно – теоретические основы физиологии нервной системы;
- принципы формирования высших корковых функций;
Уметь:
- выявлять закономерности становления психических функций;
Владеть:
- содержанием основных этапов онтогенеза психофизического развития индивида;
| Модуль 1
Текущий контроль
1.Выступление на семинарском занятии.
2.Устный опрос.
3.Собеседование.
Письменная работа:
1.Выполнение тестовых заданий.
2.Заполнение таблиц.
Модуль 2.
Текущий контроль
Текущий контроль
1.Выступление на семинарском занятии.
2.Устный опрос.
3.Собеседование.
Письменная работа:
1.Выполнение тестовых заданий.
2.Заполнение таблиц.
МОДУЛЬ 3
Текущий контроль
1.Выступление на семинарском занятии.
2.Устный опрос.
3.Собеседование.
Письменная работа:
1.Выполнение тестовых заданий.
2.Заполнение таблиц.
МОДУЛЬ 4
Текущий контроль
1.Выступление на семинарском занятии.
2.Устный опрос.
3.Собеседование.
Письменная работа:
1.Выполнение тестовых заданий.
2.Заполнение таблиц.
Рубежный контроль:
1. Зачет.
|
|
| СК-1
готов к организации и проведению психолого-педагогической диагностики детей дошкольного возраста с ОВЗ.
| Знать:
эволюцию нервной системы;
- управление деятельностью опорно-двигательного аппарата;
- обеспечение высших психических функций;
Уметь
выявлять: - нейрофизиологические механизмы памяти и внимания;
- нейрофизиологические основы сознания;
- нейрофизиологические основы речи и мышления;
Владеть
понятиями: - высшие психические функции;
- соотношение в работе полушарий головного мозга;
|
МОДУЛЬ 3
Текущий контроль
1.Выступление на семинарском занятии.
2.Устный опрос.
3.Собеседование.
Письменная работа:
1.Выполнение тестовых заданий.
2.Заполнение таблиц.
МОДУЛЬ 4
Текущий контроль
1.Выступление на семинарском занятии.
2.Устный опрос.
3.Собеседование.
Письменная работа:
1.Выполнение тестовых заданий.
2.Заполнение таблиц.
Рубежный контроль:
1. Зачет.
|
