Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Раздел 3. Социальные системы и социокультурные образования

Пояснительная записка | Для студентов заочного отделения | Раздел 5. Социальные процессы | Раздел 6. Мировая система и процессы глобализации | Аудиторная работа. Лекция | Раздел 7. Социологическое изучение проблем социальной работы | Темы рефератов | Контрольная работа | Перечень вопросов для зачета | Перечень вопросов для зачета |


Читайте также:
  1. D-миры игры условно подразделяются на следующие категории.
  2. I .Целевой раздел.
  3. I Организационно-методический раздел
  4. I раздел Модернизация драматического искусства. Фаза реализма
  5. I РАЗДЕЛ.
  6. I Раздел.
  7. I. Организационно - методический раздел

 

Всего 56 часов, в т.ч. аудиторных 28 (лекции, семинары), внеаудиторных (самостоятельная работа студентов) 28 часов.

 

Тема 6. Общество как система (лекция 2 часа)

 

Студент должен знать основное содержание темы.

Понятие социального. Подход М.Вебера к пониманию социального. Социальная жизнь. Социальное общество.

Социальная система и ее структура. Специфика социальной системы. Иерархия систем. Элементы системы.

Общество как суперсистема. Структурные элементы общества. Социальные связи и типы социальных систем. Социальные связи и социальная система.

Социальная связь как исходный момент для взаимодействия. Концепция специального взаимодействия в обществе. Социальные отношения как устойчивая связь. Концепция системы социальных отношений общества.

Современные концепции обществ. Типология обществ.

Общество и государство. Функции государства. Правовое и тоталитарное государство. Гражданское общество.

Общественное мнение как институт гражданского общества. Сферы проявления общественного мнения и взаимосвязь с формированием общественного мнения.

Функции общественного мнения и их значение в формировании государственного общества.

Особенности изучения общественного мнения. Общественное мнение и пресса: их функциональная связь. Изучение общественного мнения в современной России.

Рекомендуемая литература по теме

Основная

1. Волков Ю.Г. Социология: Учебник. Изд-торг. Корпарация «Дашков и К», 2007.

2. Волков Ю.Г. Социология: учебник для вузов. Рек. МО РФ / Ю.Г. Волков. – 2-е изд. – М.: Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. 572 с.

3. Волков Ю.Г. Социология: Учебник для вузов. Рек. МОПО РФ / Ю.Г. Волков, И.В. Мостовая; под ред. В.И. Добренькова. – М.: Гардарики, 2002. – 430 с.

4. Добреньков В.И. Социология: Учебник / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. – М.: ИНФРА – М, 2004. – 624 с.

5. Кравченко А.И. Социология: Учет – М.: ТК Велти Изд-во Проспект. 2008.

6. Павленок Б.Д., Савинов Л.И. Социология. Учебное пособие. Изд-торг. Корпарация «Дашков и К», 2007.

7. Социология. Учебник для вузов / А.И. Кравченко, В.Ф. Анурин. – СПб: Питер. 2008.

8. Социология. Учебное пособие. Под ред. Д.С. Клементьева. – М.: илол. О-во «Слово»; Изд-во Эксмо, 2004.

9. Фролов С.С. Социология: учебник. Рек. МОРФ / С.С. Фролов. М.: Гардарики. 2004. – 344 с.

10. Фролов С.С. Социология: Учебник. Ред. МОПО РФ. – 3-е изд. – М.: Гардарики, 2003. – 344 с.

 

Дополнительная

1. Бурганов А.Х. Гражданское общество в России как собственничество граждан // Социс, 1999. №10; Социс. 2000. №1.

2. Васильев В.П. Россия в зеркале социологического анализа. // Социс. 1999. №6.

3. Горшаков М.К. Общественное мнение. История и современность. М. 1988.

4. Грушин В.А. Мнение о мире и мир мнений. М., 1967.

5. Иноземцева В.Л. Современное постиндустриальное общество: природа, противоречия, перспективы: Учеб. пособие для студентов вузов. М. 2000. Лекции 5, 6, 7.

6. Калинин И.К. К дискуссии о гражданском обществе // Социс. 2001. №4.

7. Лайндинен Н.В. Образ России в зеркале российского общественного мнения // Социс. 2001. №4.

8. Лапаева В.В. Обнародование результатов исследований общественного мнения как объект правового регулирования // Социс. 1998. №8.

9. Мукаметишн Ф.Х. Влияние общественного мнения на управленческие решения // Социс. 1998. №11.

10. Саенко Ю.И. Состояние общества: К вопросу о его измерении // Социс. 1999. №10.

11. Фливберг Б. Хабермас и Фуко – теоретики гражданского общества // Социс. 2000. №2.

 

Вопросы для выступления на семинаре (2 часа)

1. Общество как социальная и социетальная система.

2. Типология обществ в социологии.

3. Взаимосвязь общества и государства. Функции государства.

4. Общественное мнение и его основные признаки.

5. Гражданское общество. Общественное мнение как институт гражданского общества.

6. Защита реферата.

 

Подготовить реферат «Общество как система: сущность и различные подходы к определению».

 

Терминологический словарь раскройте, указав в скобках источник, ключевые слова, выражения, имена: социальная система, социетальная система, суперсистема, государство, правовое государство, тоталитарное государство, общественное мнение, традиционное общество, индустриальное общество, постиндустриальное общество, гражданское общество.

 

Тема 7. Социальная структура и социальная стратификация (лекция 4 часа)

 

Студент должен знать основное содержание темы.

Понятие социальной структуры общества. Элементы социальной структуры. Проблема типизации обществ. Типы социальных структур. Социальная структура современного российского общества.

Сущность социального неравенства. Основной измеритель неравенства. Богатство и бедность как экономическое и социокультурное состояние людей. Измерение неравенства. Единицы экономического неравенства населения. Расовое, этническое, гендерное неравенство. Теории социального неравенства. Понятие элиты. Понятие маргинальности.

Понятие стратификации. Главные измерения стратификации и каналы доступа к ним. Страта. Объективные и субъективные показатели измерения принадлежности к страте. Исторические типы социальной стратификации: рабство, касты, сословия, классы. Особенности современных теорий стратификации. (Р. Дарендорва, Л. Уорнера, А. Турена, Б. Барбера, Т.И. Заславской и Р.В. Рывкиной, А.В. Дмитриева и др.)

Социальная мобильность и критерии ее классификации. П. Сорокин с каналах социальной мобильности. Вертикальная и горизонтальная, индивидуальная и групповая мобильность. Объем и дистанция мобильности. М. Вебер о социальной клаузуле. Демографические факторы мобильности. Миграция, эмиграция, иммиграция. Социальная мобильность в современной России.

Социальный статус: сущность и содержание понятия. Многообразие статусов и их классификация: приписываемый (аскриптивный), достигнутый, смешенный. Основные и неосновные статусы. Личный статус и статусный набор человека. Иерархия статусов. Несовпадение (расхождение) статусов. Статус и социальные отношения.

 

Рекомендуемая литература по теме

Основная

1. Волков Ю.Г. Социология: Учебник. Изд-торг. Корпарация «Дашков и К», 2007.

2. Волков Ю.Г. Социология: учебник для вузов. Рек. МО РФ / Ю.Г. Волков. – 2-е изд. – М.: Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. 572 с.

3. Волков Ю.Г. Социология: Учебник для вузов. Рек. МОПО РФ / Ю.Г. Волков, И.В. Мостовая; под ред. В.И. Добренькова. – М.: Гардарики, 2002. – 430 с.

4. Добреньков В.И. Социология: Учебник / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. – М.: ИНФРА – М, 2004. – 624 с.

5. Кравченко А.И. Социология: Учет – М.: ТК Велти Изд-во Проспект. 2008.

6. Павленок Б.Д., Савинов Л.И. Социология. Учебное пособие. Изд-торг. Корпарация «Дашков и К», 2007.

7. Социология. Учебник для вузов / А.И. Кравченко, В.Ф. Анурин. – СПб: Питер. 2008.

8. Социология. Учебное пособие. Под ред. Д.С. Клементьева. – М.: илол. О-во «Слово»; Изд-во Эксмо, 2004.

9. Фролов С.С. Социология: учебник. Рек. МОРФ / С.С. Фролов. М.: Гардарики. 2004. – 344 с.

10. Фролов С.С. Социология: Учебник. Ред. МОПО РФ. – 3-е изд. – М.: Гардарики, 2003. – 344 с.

 

Дополнительная

1. Беляева Л.А. Социальная стратификация и средний класс в России: 10 лет постсоветского развития. М., 2001.

2. Богомолова Т.Ю., Тапилина В.С. Экономическая стратификация населения России в 90-е годы. СОЦИС. 2001. №6.

3. Бызов Л.Г. Уровень потребления и имущественные характеристики среднего класса. СОЦИС. 2000. №3.

4. Голенкова З.Т. Динамика социоструктурной трансформации в России. СОЦИС. 1998. №10.

5. Горшков М.К. Некоторые методологические аспекты анализа среднего класса в России. СОЦИС. 2000. №3.

6. Динамика социальной структуры и трансформация общественного сознания. СОЦИС. 1998. №12.

7. Заславская Т.И. О социально-трансформационной структуре российского общества // Российские науки и современность. 1997. №3.

8. Иноземцев В.П. Современное постиндустриальное общество: природа, противоречия, перспективы: Учебное пособие для студентов вузов. М.: 2000, Лекции 5.

9. Константиновский Д.Л. Динамика неравенства: российская молодежь в меняющемся обществе. М., 1998.

10. Саенко Ю.И. Состояние общества: К вопросу о его измерении // Социс, 1999. №10.

11. Снежкова И.А. Этнические аспекты гендерного социального неравенства. СОЦИС. 2003. №1.

12. Современные концепции социальной структуры и социальной стратификации (реферативный обзор) // Личность. Культура. Общество. М., 2000. Т.2. выпуск 3 (4).

13. Староверов В.И. Трансформация социальной структуры и стратификация российского общества. СОЦИС. 1998. №4.

14. Тихонова Н.Е. Самоидентификация россиян и ее динамика // Общественные науки и современность. 1999. №4.

15. Тихонова Н.И. Российский средний класс: особенности мировоззрения и факторы социальной мобильности. СОЦИС. 2000. №3.

 

Вопросы для обсуждения на семинаре (4 часа)

1. Структура социальной системы общества.

2. Социальное неравенство и его измерение.

3. Теории социального неравенства.

4. Концепции социальной стратификации.

5. П. Сорокин о социальной мобильности.

6. Защита реферата.

 

Подготовить реферат «Развитие идей социального неравенства как основы теории социальной стратификации».

 

Терминологический словарь раскройте, указав в скобках источник, ключевые слова, выражения, имена: социальная структура, стратификация, социальное неравенство, социальная мобильность, Л. Уорнер, Б. Барбер, А. Турен, К. Дэвис, У. Мур,

Т.И. Завславская, Р.В. Рывкина, А.В. Дмитриев.

 

Тема 8. Общество и социальные институты (лекция 2 часа)

 

Студент должен знать основное содержание темы.

Общество как социологическая категория и объект исследования. Т. Парсонс и

Р. Мертон об обществе как системе. Функции социальной системы. Структурные элементы общества. Факторы, лежащие в основе развития социальной структуры общества. Особенности социальной структуры общества. Типы социальных структур в зависимости от уровня развития разделения труда и социально-экономических отношений. Проблемы гражданского общества. Основные тенденции в развитии социальной структуры современного общества.

Социальный институт как структурный элемент общества. Характерные черты социальных институтов. Источники развития социальных институтов: экономико-социальные, политические, социокультурные и воспитательные, нормативно-ориентирующие, нормативно-санкционирующие, церемониально-символические. Основные функции социальных институтов. Процесс институционализации и его этапы. Социальные потребности, возникновение которых ведет к институционализации. Условия успешного функционирования социальных институтов.

Образование как социальный институт. Содержание и роль образования в жизни общества. Социальные функции и цели образования. Взаимозависимость образования и общества: общественный строй и образование, образование и идеология.

Экономика как социальный институт. Типы и виды экономических систем. Структура экономики в традиционном, индустриальном и постиндустриальном обществе, взаимосвязь экономических и социальных проблем.

Рекомендуемая литература по теме

Основная

1. Волков Ю.Г. Социология: Учебник. Изд-торг. Корпарация «Дашков и К», 2007.

2. Волков Ю.Г. Социология: учебник для вузов. Рек. МО РФ / Ю.Г. Волков. – 2-е изд. – М.: Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. 572 с.

3. Волков Ю.Г. Социология: Учебник для вузов. Рек. МОПО РФ / Ю.Г. Волков, И.В. Мостовая; под ред. В.И. Добренькова. – М.: Гардарики, 2002. – 430 с.

4. Добреньков В.И. Социология: Учебник / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. – М.: ИНФРА – М, 2004. – 624 с.

5. Кравченко А.И. Социология: Учет – М.: ТК Велти Изд-во Проспект. 2008.

6. Павленок Б.Д., Савинов Л.И. Социология. Учебное пособие. Изд-торг. Корпарация «Дашков и К», 2007.

7. Социология. Учебник для вузов / А.И. Кравченко, В.Ф. Анурин. – СПб: Питер. 2008.

8. Социология. Учебное пособие. Под ред. Д.С. Клементьева. – М.: илол. О-во «Слово»; Изд-во Эксмо, 2004.

9. Фролов С.С. Социология: учебник. Рек. МОРФ / С.С. Фролов. М.: Гардарики. 2004. – 344 с.

10. Фролов С.С. Социология: Учебник. Ред. МОПО РФ. – 3-е изд. – М.: Гардарики, 2003. – 344 с.

 


Дополнительная

1. Гаспарян Ю.А. Институт семьи: проблемы обновления, развития, СПб. 1997.

2. Вебер М. О некоторых категориях понимающий социологии, Разд.7. «Институт» и «союз» // Избранные произведения. М. 1990.

3. Комаров М.С. Введение в социологию. М.1994. Гл. 5. Социальные институты, их роль в функциональном развитии общества.

4. Смелзер Н. Социология. М. 1994. Разд.3. Социальные институты.

5. Фролов С.С. Социология, М.1996. Гл.9. Социальные институты.

 

Вопросы для обсуждения на семинаре (2 часа)

1. Социальные институт и его характерные особенности.

2. Типологизация социальных институтов.

3. Институционализация как процесс. Этапы институционализации.

4. Функции социальных институтов.

5. Защита рефератов.

 

Подготовить реферат «Подходы к трактовке «социальный институт» в концепциях различных научных школ».

 

Терминологический словарь раскройте, указав в скобках источник, ключевые слова, выражения, имена: социальный институт, типы институтов, особенности институтов, институционализация, признаки института, этапы институционализации, формальные институты, неформальные институты.

 

Тема 9. Социальные организации (лекция 2 часа)

 

Студент должен знать основное содержание темы.

Понятие социальной организации, и ее характерные черты. Цели социальной организации как основополагающий элемент. Основные виды целей (цели-задания, цели-ориентации, цели-системы). Особенность социальной организации. Организационное развитие и его этапы. Эффективность организационных форм. Проявление синергии и стадии процесса возрастания энергии социальной организации. Принципы объединения и способы осуществления индивидуальных и групповых усилий.

Критерий разграничения формальных и неформальных организаций. Подходы к построению типологии формальных организаций. Типы формальных организаций: добровольные, принудительные и утилитарные. Критерии для классификации различных организаций.

Социальные организации как способ руководства и управления людьми, различными средствами действия, координации, функций. Бюрократия. Веберовская концепция бюрократии. Недостатки бюрократии. Управление в социальных организациях. Методы управления. Отношения «руководство-подчинение», управленческие решения и социальное регулирование в организациях.

 

Рекомендуемая литература по теме

Основная

1. Волков Ю.Г. Социология: Учебник. Изд-торг. Корпарация «Дашков и К», 2007.

2. Волков Ю.Г. Социология: учебник для вузов. Рек. МО РФ / Ю.Г. Волков. – 2-е изд. – М.: Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. 572 с.

3. Волков Ю.Г. Социология: Учебник для вузов. Рек. МОПО РФ / Ю.Г. Волков, И.В. Мостовая; под ред. В.И. Добренькова. – М.: Гардарики, 2002. – 430 с.

4. Добреньков В.И. Социология: Учебник / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. – М.: ИНФРА – М, 2004. – 624 с.

5. Кравченко А.И. Социология: Учет – М.: ТК Велти Изд-во Проспект. 2008.

6. Павленок Б.Д., Савинов Л.И. Социология. Учебное пособие. Изд-торг. Корпарация «Дашков и К», 2007.

7. Социология. Учебник для вузов / А.И. Кравченко, В.Ф. Анурин. – СПб: Питер. 2008.

8. Социология. Учебное пособие. Под ред. Д.С. Клементьева. – М.: илол. О-во «Слово»; Изд-во Эксмо, 2004.

9. Фролов С.С. Социология: учебник. Рек. МОРФ / С.С. Фролов. М.: Гардарики. 2004. – 344 с.

10. Фролов С.С. Социология: Учебник. Ред. МОПО РФ. – 3-е изд. – М.: Гардарики, 2003. – 344 с.

 

Дополнительная

1. Брайович А.С. Типы организаций и их структуры. СОЦИС. 1998. №12.

2. Костин В.А., Костина Н.Б. К вопросу об определении понятия «социальная организация».

3. Перегудов С.П. Крупная российская корпорация как социально-политический институт / Куда идет Россия? М., 1999.

4. Пригожин А.И. Социология организаций. М. 1980.

5. Ро О.С. Передовые технологии коммуникации и организация. СОЦИС. 2001. №3.

6. Смелзер Н. Организации // Социология. М. 1994.

7. Феофанов К.А. Социология организаций Никласа Лумана: коммуникация власти и доверия // СОЦИС. 1999. №3.

8. Фролов С.С. Социальные организации // Социология. М. 1996.

9. Фролов С.С. Социология организаций. М., 2001.

10. Щербина В.В. Социальные теории организации. Словарь. М., 2000.

11. Щербина В.В. Социология организаций // СОЦИС. 1998. №8.

 

Вопросы для обсуждения на семинаре (2 часа)

1. Понятие «социальная организация» и ее основные черты.

2. Виды социальных организаций.

3. Подходы к построению типологии формальных организаций.

4. Бюрократия как специфический тип социальных организаций.

5. Проанализируйте формальную и неформальную структуры организаций, в которой Вы работали (проходили практику).

6. Защита реферата.

 

Подготовить реферат «Особенности социальных организаций в современной России».

 

Терминологический словарь раскройте, указав в скобках, ключевые слова, выражения, имена: социальная организация, формальные организации, неформальные организации, бюрократические организации, типы организации, признаки организации, особенности организации, структура организации.

 

 


Тема 10. Социальные группы и общности (лекция 2 часа)

 

Студент должен знать основное содержание темы.

Понятие социальной общности как субъекта самостоятельного действия. Многообразие конкретно-исторических и ситуационно-обусловленных общностей. Массовые общности и социальные группы.

Социальные группы – основная форма социальных общностей. Различие между понятиями «социальная группа», «группа», «групповая общность». Виды социальных групп. Группы, разделяемые по принадлежности к ним индивидов: внешняя и внутренняя группы, референтные группы (нормативные и сравнительные). Группы, разделяемые по характеру взаимоотношений между их членами: первичные и вторичные группы, малые и большие группы. Статистические и реальные группы.

Групповая работа и варианты ее организации. Групповое сознание и его главный элемент. Групповое взаимодействие как процесс контактов и общения. Групповое давление и его возможности. Групповые нормы и ценности. Их значение для регуляции поведения членов группы. Идея внешней и внутренней систем «человеческой группы» Дж. Хоманса. Теории Г. Мида и Г. Олпорта.

Групповая динамика: руководство и лидерство, сплоченность группы, групповое давление, особенности групповых эффектов, групповое мышление, конформизм и др.

Молодежь как особая социально-демографическая группа: специфика ее сознания и поведения. Потребности и интересы молодежи, пути и формы их удовлетворения.

 

Рекомендуемая литература по теме

Основная

1. Волков Ю.Г. Социология: Учебник. Изд-торг. Корпарация «Дашков и К», 2007.

2. Волков Ю.Г. Социология: учебник для вузов. Рек. МО РФ / Ю.Г. Волков. – 2-е изд. – М.: Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. 572 с.

3. Волков Ю.Г. Социология: Учебник для вузов. Рек. МОПО РФ / Ю.Г. Волков, И.В. Мостовая; под ред. В.И. Добренькова. – М.: Гардарики, 2002. – 430 с.

4. Добреньков В.И. Социология: Учебник / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. – М.: ИНФРА – М, 2004. – 624 с.

5. Кравченко А.И. Социология: Учет – М.: ТК Велти Изд-во Проспект. 2008.

6. Павленок Б.Д., Савинов Л.И. Социология. Учебное пособие. Изд-торг. Корпарация «Дашков и К», 2007.

7. Социология. Учебник для вузов / А.И. Кравченко, В.Ф. Анурин. – СПб: Питер. 2008.

8. Социология. Учебное пособие. Под ред. Д.С. Клементьева. – М.: илол. О-во «Слово»; Изд-во Эксмо, 2004.

9. Фролов С.С. Социология: учебник. Рек. МОРФ / С.С. Фролов. М.: Гардарики. 2004. – 344 с.

10. Фролов С.С. Социология: Учебник. Ред. МОПО РФ. – 3-е изд. – М.: Гардарики, 2003. – 344 с.

Дополнительная

1. Елсуков А.Н. Социальная общность. Социальная группа / Социология. Учеб. пособие для студентов вузов. Под. ред. А.Н. Елсукова. – Мн.: Тетра Система. 2000. Гл. 2. §3.3;3.4.

2. Попова И.П. Новые маргинальные группы в российском обществе // Социс. 1999. №7.

3. Социальные общности и группы // Социология. Учебное пособие, Под ред. Д.С. Клементьева М.: Филиал. О-во «Слово»; Изд-во Эксмо, 2004. §9.

4. Тард Т. Личность и полпа СПб. 1903.

5. Теннис Ф. Общность и общество // Социологический журнал. 1998. №№3-4.

 

Вопросы для обсуждения на семинаре (2 часа)

1. Понятие социальной группы в системе социологического знания.

2. Видовая классификация социальных групп.

3. Реальные и мнимые социальные группы.

4. Социальные общности: сущность и типология.

5. Защита реферата.

 

Подготовить реферат: «Толпа и публика как массовые общности».

 

Терминологический словарь раскройте, указав в скобках источник, ключевые слова, выражения, имена: социальная общность, номинальная общность, массовая общность, толпа, публика, аудитория, социальная группа, референтная группа, организованная группа, спонтанная группа, Ф. Теннис, Г. Тард, Г. Лебон.

 

Тема 11. Малые группы и коллективы (лекция 2 часа)

 

Студент должен знать основное содержание темы.

Понятие малой группы (Дж. Хоманс, Р. Мертон, Р. Бейлз и др.). Признаки малой группы. Диада и триада как элементарные формы социального взаимодействия и малой группы. Структура малой группы. Лидер и аутсайдер. Лидерство как отношения доминирования и подчинения в пределах малой группы. Стиль лидерства. Характеристика авторитарного, демократического, попустительского стилей лидерства. Роль социограммы для изучения структуры связей и отношений в малой группе.

Исследование малых групп. Микросоциология. Главные направления микросоциологии: социометрия, групповая динамика и бихевиористическое направление.

Соотношение малых групп и коллективов. Понятие коллектива. Классификация коллективов в зависимости от видов деятельности: производственный, учебный, научный, спортивный и др. Коллектив как высший уровень развития группы. Особенности коллектива: сплоченность, единство ценностно-нормативной ориентации, идентификации, ответственности за результаты совместной групповой деятельности. Коллективизм как форма социальных связей. Э. Дюркгейм о коллективном сознании, коллективных представлениях, коллективных чувствах. Коллективное поведение. Разнообразие коллективного поведения. Предпосылки коллективного поведения. Коллективная безопасность. Коллективная собственность. Классификация коллективов в зависимости от видов деятельности: производственный, учебный, научный, спортивный и др. Коллектив как высший уровень развития группы. Особенности коллектива: сплоченность, единство ценностно-нормативной ориентации, ответственности за результаты совместной групповой деятельности.

Рекомендуемая литература по теме

 

Основная

1. Волков Ю.Г. Социология: Учебник. Изд-торг. Корпарация «Дашков и К», 2007.

2. Волков Ю.Г. Социология: учебник для вузов. Рек. МО РФ / Ю.Г. Волков. – 2-е изд. – М.: Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. 572 с.

3. Волков Ю.Г. Социология: Учебник для вузов. Рек. МОПО РФ / Ю.Г. Волков, И.В. Мостовая; под ред. В.И. Добренькова. – М.: Гардарики, 2002. – 430 с.

4. Добреньков В.И. Социология: Учебник / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. – М.: ИНФРА – М, 2004. – 624 с.

5. Кравченко А.И. Социология: Учет – М.: ТК Велти Изд-во Проспект. 2008.

6. Павленок Б.Д., Савнов Л.И. Социология. Учебное пособие. Изд-торг. Корпарация «Дашков и К», 2007.

7. Социология. Учебник для вузов / А.И. Кравченко, В.Ф. Анурин. – СПб: Питер. 2008.

8. Социология. Учебное пособие. Под ред. Д.С. Клементьева. – М.: илол. О-во «Слово»; Изд-во Эксмо, 2004.

9. Фролов С.С. Социология: учебник. Рек. МОРФ / С.С. Фролов. М.: Гардарики. 2004. – 344 с.

10. Фролов С.С. Социология: Учебник. Ред. МОПО РФ. – 3-е изд. – М.: Гардарики, 2003. – 344 с.

 

Дополнительная

1. Антипина Г.С. Теоретико-методологические проблемы исследования малых социальных групп. Л. 1982.

2. Климова С.Г. Критерии определения групп «Мы», «Они» // Социс. 2002. №6.

3. Миллз Т.М. О социологии малых групп // Американская социология. М. 1972.

4. Социология, Учебное пособие. Под ред. Д.С. Клементьева. – М.: Филол. – о-во «Слово»; изд-во Эксмо. 2004.§9.

 

Вопросы для обсуждения на семинаре (2 часа)

1. Малая группа: понятие, признаки.

2. Взаимодействие в малой группе.

3. Лидерство в малой группе.

4. Классификация коллективов.

5. Защита реферата.

 

Подготовить реферат: «Коллектив как высший уровень развития группы».

 

Терминологический словарь раскройте, указав в скобках источник, ключевые слова, выражения, имена: малая группа, структура малой группы, лидер, аутсайдер, коллектив, признаки коллектива; Э. Мэйо, Я. Морено, К. Левин, Дж. Хоманс.

 

Тестовое задание по разделу 3 (тест 3)


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Раздел 2. Классические и современные социологические теории| Раздел 4. Личность как уникальная социальная система

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.039 сек.)