Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Особенности аннотации и реферата в курсе иностранного языка в неязыковом вузе

АННОТАЦИЯ | РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ АННОТАЦИЕЙ И РЕФЕРАТОМ | МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД РЕФЕРАТОМ И АННОТАЦИЕЙ | ДЕЛЕНИЕ ТЕКСТА НА ПАРАГРАФЫ | УПРАЖНЕНИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА НАХОЖДЕНИЕ И ЗАПОМИНАНИЕ ИНФОРМАЦИИ | ПРИМЕРЫ АННОТАЦИЙ И РЕФЕРАТОВ | Выпишите ключевые слова и словосочетания. | Напишите реферат. |


Читайте также:
  1. II. История русского языка
  2. II. Особенности образовательного процесса
  3. II. Особенности образовательного процесса.
  4. II. Условия участия в Конкурсе.
  5. II. Условия участия в конкурсе.
  6. II.Особенности образовательного процесса.
  7. IV. Порядок проведения и условия участия в Конкурсе

 

В ходе обучения иностранному языку краткое изложение текста выступает как прием естественного контроля понимания путем пересказа прочитанного. При этом достигается и другая важная цель – развитие навыков иноязычной речи в процессе репродукции воспринятого материала.

Студенты неязыковых вузов обычно реферируют статьи, и цель составления реферата отличается от цели, стоящей перед библиотекарем, поэтому примерный объём реферата находится в пределах 1/8 или 10 – 15% объёма реферируемой статьи, хотя средний объём текста реферата по требованиям Межгосударственного стандарта должен составлять 850 печатных знаков. При необходимости объём может быть даже больше указанного выше.

Объём аннотации может составлять от двух – трёх слов до 10 - 15 строк, а иногда и больше, не смотря на то, что по требованиям Межгосударственного стандарта объём аннотации не должен превышать 500 слов. Чем большую ценность представляет аннотируемый документ, тем более глубокой характеристики он заслуживает.

Всё это указывает на то, что по сравнению с библиотечным рефератом степень свёртывания здесь значительно ниже ввиду различия преследуемых целей и из-за более высокой плотности информации в статье. (Аннотирование и реферирование. Пособие по английскому языку для неязыковых специальностей педагогических вузов/ Славина Г.И. и др. – Москва «Высшая школа», 1991 г.)


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ИСТОЧНИКИ| РЕФЕРАТ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)