Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

I. Общая характеристика образовательного учреждения.

II.3. Формы и виды внеклассной и внеурочной деятельности. | III.3. Организация охраны, питания и медицинского обслуживания. | Диаграмма 3. | IV.2. Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9 классах. | В сравнении с годовыми итоговыми оценками. | IV.3. Достижения учащихся в олимпиадах (региональных и всероссийских). | IV.7. Достижения учащихся и их коллективов в районных, областных, федеральных, конкурсах, соревнованиях и т.п. | IV.8. Достижения педагогов и учреждения в конкурсах. | V. Социальная активность и внешние связи образовательного учреждения. | VII. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения. |


Читайте также:
  1. I. КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТИРУЕМОГО ОБЪЕКТА
  2. I. Общая характеристика диссертационного исследования
  3. I. Общая характеристика учреждения.
  4. II. Общая схема приема, временного размещения, предоставления правового статуса и направления соотечественников к месту вселения.
  5. II. Особенности образовательного процесса
  6. II. Особенности образовательного процесса.

Публичный доклад ГБОУ СОШ № 332

Невского района Санкт – Петербурга

в 2011 – 2012 учебном году

Настоящий доклад подготовлен в июне - августе 2012 г. Он адресован всем родителям обучающихся школы, представителям местного сообщества, работникам органов управления образованием. В докладе представлены общие сведения о состоянии школы и ее работе по различным направлениям. Предлагаемые для прочтения материалы носят информативный характер. Доклад призван способствовать улучшению качества информирования всех заинтересованных в работе школы сторон, повышению их взаимопонимания на основе получения и использования информации, подтвержденной фактами и примерами из практики работы образовательного учреждения.

Доклад разрабатывался в соответствии с Уставом и образовательной программой школы.

I. Общая характеристика образовательного учреждения.

Школа № 332 – государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа, лицензия на ведение образовательной деятельности 78 №001750, выдана 14.02.2012 г., аккредитация дана на образовательные программы: начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования, аккредитационное свидетельство ОП 022899 от 21.02.2012 г.

Школа находится в Невском районе Санкт-Петербурга на правом берегу реки Невы в благоустроенном микрорайоне, с хорошо развитой инфраструктурой и интенсивным строительством многоквартирных домов. При проектной мощности 880 учащихся в школе обучалось на 1 сентября 2011 г. 904 ученика (для сравнения на 1 сентября 2010 г. в школе обучалось 844 ученика), из них 262 ученика проживают в микрорайоне школы, остальные - из других микрорайонов. Социальный состав обучающихся, в целом, однороден: в школе обучаются дети из семей рабочих, служащих, сотрудников социальной сферы и бизнеса. Школа имеет стабильный контингент, большинство детей обучается в ней на протяжении более чем пяти лет. Более 200 семей обучает в школе двух и более детей.

Управление школой осуществляется на основе принципов единоначалия и самоуправления Советом Образовательного учреждения, Педагогическим советом и родительским комитетом школы.

В 2011-2012 уч.г. педагогическим коллективом школы в сотрудничестве с родителями и другими партнерам школы была продолжена работа по реализации Программы развития школы на 2011-2015 г.г., целью которой является создание современной образовательной среды, способствующей формированию у школьников гражданской ответственности и гражданско-патриотических позиций, норм здорового образа жизни на основе эффективного социально-педагогического партнерства с использова­нием информационных ресурсов. В 2011-2012 уч.г. в школе реализовывались следующие целевые проекты Программы развития: «Культура здорового образа жизни», «Эффективная информационная среда школы», «Гражданско-патриотическое воспитание».

С 1.01.2011 школе присвоен статус районной экспериментальной площадки по теме «Формирование норм здорового образа жизни участников образовательного процесса», в 2011-2012 уч. г. в школе продолжена работа по этому направлению.

 

Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 184 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПРИОРИТЕТНЫЕ ЗАДАЧИ НА 2011-2012 УЧЕБНЫЙ ГОД| II. Особенности образовательного процесса.
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)