Методические продукты эксперимента

В настоящее время закончился основной этап эксперимента. Пока мы не публикуем результаты, они обрабатываются и представлены будут в рамках обобщающего этапа (август-декабрь 2011 г.).

Проблему социализации воспитанников детского дома невозможно решать без обучения воспитанников, приобретения ими первичных умений и навыков. Усилиями педагогического коллектива создана образовательная программа «Я в современном мире». Содержание образовательной программы «Я в современном мире» направленно на первичную (в стенах детского дома) социализацию воспитанников, подготовку к вхождению в общество, в семью, как наиболее успешного общественного института социализации подрастающего поколения и частично вторичную социализацию, а именно, постинтернатное сопровождение выпускников. Обучение по программе осуществляют воспитатели в рамках воспитательских часов и специалисты детского дома (по утвержденной циклограмме).

Цель:

обеспечение условий реализации проекта «Создание эффективных механизмов социализации и адаптации детей, нуждающихся в поддержке государства», координация усилий всех участников, направленных на получение позитивного результата по социализации детей-сирот в условиях детского дома и в приемных семьях.

Задачи:

· создать условия для объединения всех участников экспериментальной деятельности в сеть единого информационно-методического пространства эксперимента, в творческую педагогическую лабораторию – службу сопровождения по проектированию процесса социализации подростков в приемных семьях и структурировать, систематизировать их деятельность;

· разработать сеть индивидуальных и коллективных программ внутри проекта;

· организовывать и проводить мониторинговые исследования по проекту для получения запланированного методического продукта в установленные сроки;

· оказать методической помощью участникам проекта: детям, родителям, педагогам, узким специалистам, др.

Содержание образовательной программы «Я в современном мире»

Дата добавления: 2015-08-02