Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема: Розвиток особистості

Психологія особистості | АНОТАЦІЯ | Теми лекційних занять | Теми самостійних робіт | ОРІЄНТОВНИЙ РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ЩО ПРИСВОЮЄТЬСЯ СТУДЕНТАМ ЗА ТЕМАМИ ТА МОДУЛЯМИ | Список додаткової літератури | ПИТАННЯ ДО ЕКЗАМЕНУ |


Читайте также:
  1. Oslash; Розквіт (30-40). Керівник повинен позитивно змінювати соціальне оточення особистості, змінюватити її статут та сферу реалізації можливостей.
  2. Блок змістових модулів НПП 05.03 (Розділ 3). Розвиток фізичних якостей легкоатлетів.
  3. Виникнення та розвиток іудаїзму
  4. Вплив західноєвропейських культурних течій на розвиток чеської літератури ХІХ ст.
  5. ема 1. Завдання та система курсу. Становлення і розвиток світової та української адвокатури.
  6. ема 1.Завдання та система курсу. Становлення і розвиток світової та української адвокатури.
  7. ема 14. Розвиток культури (1945 роки – початок ХХІ ст. ).

Мета: засвоїти поняття розвитку і саморозвитку особистості; знати закономірності і механізми розвитку особистості, методологічні підходи до періодизації розвитку особистості в онтогенезі; вміти визначати періоди розвитку особистості, аналізувати погляди зарубіжних і вітчизняних психологів на розвиток особистості.

План

1. Виникнення і розвиток особистості.

2. Витоки і психологічні механізми розвитку особистості.

3. Взаємодія як ключовий механізм розвитку особистості.

4. Періодизація розвитку особистості і порівняльний аналіз концепцій.

5. Індивідуальні варіанти розвитку особистості.

6. Розвиток особистості в нормі і патології.

7. Поняття саморозвитку особистості. Мотиви саморозвитку. Самореалізація.

8. Розвиток особистості в навчально-виховному процесі. Теорія розвивального навчання.

9. Розвиток особистості у вітчизняній і зарубіжній психології.

Основна література:

1. Анциферова Л.И. К психологии личности как развивающейся системы // Психология формирования и развития личности / Отв.ред. Л.И.Анцыферова. – М.,1981. – С. 3-19.

2. Асмолов А.Г. Движущие силы и условия развития личности // Психология личности в трудах отечественных психологов. Хрестоматия. – СПб, Питер, 2000. – С.222-230.

3. Выготский Л.С. Психология. – СПб, 2000.

4. Выготский Л.С. Развитие личности и мировоззрение ребенка // Психология личности. Тексты / Под ред.. Ю.Б.Гиппенрейтер. – М., 1982. С.161-166.

5. Зейгарник Б.В., Братусь Б.С. Очерки по психологии аномального развития личности. – М., 1980

6. Костюк Г.С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості. – К.: Радянська школа, 1989.

7. Кудрявцев В.Т. Уразалиева Г.К. Субъект деятельности в онтогенезе. // Особистість у психологічних дослідженнях: Хрестоматія. – Ніжин, 2010.

8. Леонтьев А. Н. Формирование личности // Психология личности в трудах отечественных психологов. Хрестоматия. – СПб, Питер, 2000. – С. 166-178.

9. Особистість у психологічних дослідженнях: Хрестоматія. – Ніжин, 2010.

10. Папуча М.В. Кричковська Т.Д. Особистість: розвиток, соціалізація, виховання. – Ніжин, 2001

11. Психология личности в трудах отечественных психологов. Хрестоматия. – СПб, Питер, 2000. (Розділ 3).

12. Психология личности. Тексты. / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. – М., 1982 (Розділ 3).

13. Психология формирования и развития личности. / Под ред. Л.И. Анцыферовой. – М.: Наука, 1981.

14. Рубинштейн С.Л. Самосознание личности и ее жизненный путь //Особистість у психологічних дослідженнях: Хрестоматія. – Ніжин, 2010. – С.231-235.

15. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер, 1999.

Додаткова література:

1. Валлон А.Психологическое развитие ребенка. – М. Просвещение, 1967.

2. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. – М.: ИНТОР, 1996.

3. Крайг Г. Психология развития. – СПб: Питер, 2002.

4. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. – М., 1981.

5. Логинова Н.А. Развитие личности и ее жизненный путь. // Психология личности в трудах отечественных психологов. Хрестоматия. – СПб, Питер, 2000.

6. Максименко С.Д. Генетическая психология. – М. – К. Ваклер, 2000.

7. Принцип развития в психологии. / Под ред. Л.И. Анцыферовой, М., Наука, 1978.

8. Психология личности в трудах зарубежных психологов. Хрестоматия. – СПб, Питер, 2000.

9. Титаренко Т.М. Життєвий світ особистості: у межах і за межами буденності. – К., 2003

10. Психология человека – от рождения до смерти. / Под ред. А.А. Реана, М., СПб “Еврознак”, 2002.


Семінарське заняття № 6 (2 год.)

Тема: Особистість в соціальній ситуації.

Мета: засвоїти поняття ситуації, соціальної ситуації, несприятливої ситуації, знати способи подолання несприятливих життєвих ситуацій, вміти аналізувати основні підходи до визначення соціальної ситуації.

План:

1. Особистість і ситуація. Соціальна ситуація розвитку.

2. Способи подолання особистістю несприятливих життєвих ситуацій (Л.І.Анциферова, Х.Томе).

3. Аналіз основних підходів і теорій до визначення соціальної ситуації (Л.С.Виготський, К.Левін, У.Томас, та ін.).

Основна література:

1. Ананьев Б.Г. Социальные ситуации развития личности и ее статус // Психология личности в трудах отечественных психологов. Хрестоматия. – СПб: Питер, 2000. – С.319-324.

2. Анцыферова Л.И. Совладение // Особистість в психологічних дослідженнях. Тексти. – Ніжин, 2010. – С.154-168.

3. Анцыферова Л.И. Психология повседневности: жизненный мир личности и «техники» её бытия.// Психологический журнал. – Том 14. – 1993. - № 2. С.3-16.

4. Божович Л.И. Социальная ситуация развития и движущие силы развития ребенка // Особистість в психологічних дослідженнях. Тексти. – Ніжин, 2005. С. 87-89.

5. Выготский Л.С. Социальная ситуация развития // Особистість в психологічних дослідженнях. Тексти. – Ніжин, 2005. – С.97-105.

6. Левин К. Психологическое поле // Особистість в психологічних дослідженнях: Хрестоматія. – Ніжин, 2010. – 10-12.

7. Папуча М.В., Кричковська Т.Д. Особистість: розвиток, соціалізація, виховання. - Ніжин: Редакційно-видавничий відділ НДПУ ім.Миколи Гоголя, 2001.

8. Психология личности в трудах отечественных психологов. Хрестоматия. – СПб, Питер, 2000.

9. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. - СПб.: Питер, 1999.

10. Основи практичної психології / В.Панок, Т.Титаренко та ін. - К.: Либідь, 1999. – С.112-135.

Додаткова література:

1. Эриксон Э. Детство и общество. СПб.: Питер, 1995.

2. Психология социальных ситуаций. Хрестоматия. – Спб: Питер, 1999.

3. Психология личности в трудах зарубежных психологов. Хрестоматия. – СПб, Питер, 2000.

4. Чепелєва Н.В. Життєва ситуація особистості. // Основи практичної психології. – К.: Либідь, 1999.

5. Психология личности. Тексты. / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер. – М., 1982.

6. История зарубежной психологии. 30-е – 60-е годы ХХ века. Тексты. / Под ред. П.Я.Гальперина, А.Н.Ждан. – М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1986. – 344 с.


Семінарське заняття № 7 (2 год.)


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 210 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Теми семінарських занять| Тема: Психоаналітичні теорії особистості

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)