Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

III. Коммуникативные индикаторы

Насилие в школе. | Нарушения физического и психического развития | Заболевания как следствие насилия | Психические особенности детей, пострадавших от насилия | Социальные последствия жестокого обращения с детьми | I. Шок и оцепенение. 7-9 дней. | II. Стадия поиска 5-12 дней | V. Завершающая. Через год. | Факторы риска развития ПТСР при патологическом горе у детей. | Суицидальное поведение. |


Читайте также:
  1. Индикаторы в саду и в лесу
  2. Индикаторы технологической конкурентоспособности на 2002 г.
  3. Индикаторы электромагнитных излучений
  4. Количественные индикаторы создания стоимости
  5. Коммуникативные барьеры
  6. КОММУНИКАТИВНЫЕ БАРЬЕРЫ

• прямые или косвенные сообщения о суицидальных намерениях («Хочу умереть» – прямое сообщение, «Скоро все это закончится» – косвенное);

• шутки, иронические высказывания о желании умереть, о бессмысленности жизни также относятся к косвенным сообщениям;

• уверения в беспомощности и зависимости от других;

• прощание;

• сообщение о конкретном плане суицида,

• самообвинения,

• двойственная оценка значимых событий;

• медленная, маловыразительная речь

 

IV. Когнитивные индикаторы

– разрешающие установки относительно суицидального поведения;

– негативные оценки своей личности, окружающего мира и будущего;

– представление о собственной личности как о ничтожной, не имеющей права жить;

– представление о мире как месте потерь и разочарований;

– представление о будущем как бесперспективном, безнадежном;

– «туннельное видение» – неспособность увидеть иные приемлемые пути решения проблемы, кроме суицида;

– наличие суицидальных мыслей, намерений, планов.

 

Чем обстоятельнее разработан суицидальный план, тем выше вероятность его реализации.

 

V. Эмоциональные индикаторы

• амбивалентность по отношению к жизни;

• безразличие к своей судьбе, подавленность, безнадежность, беспомощность, отчаяние;

• переживание горя;

• признаки депрессии: (а) приступы паники, (б) выраженная тревога, (в) сниженная способность к концентрации внимания и воли, (г) бессонница, (д) умеренное употребление алкоголя и (е) утрата способности испытывать удовольствие;

• несвойственная агрессия или ненависть к себе: гнев, враждебность;

• вина или ощущение неудачи, поражения;

• чрезмерные опасения или страхи;

• чувство своей малозначимости, никчемности, ненужности;

• рассеянность или растерянность.

 

 


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
I. Социально-демографические факторы.| Стресс и травматический стресс.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)