Характеристика воспитанников группы

Списочный состав группы на начало учебного года был 19 человек. В октябре выбыли 2 человека - Тышко Алиса, Сорокина Лиза. В данный момент списочный состав группы 17 человек.Из них: девочек- 10, мальчиков- 7.

С первой группой здоровья – 3, со второй – 11, с третьей – 3 человека.

В сентябре в группе проведена первичная диагностика с целью определения стартовых возможностей детей на начало учебного года. По результатам начальной диагностики было выявлено: с высоким уровнем – 30% ___; средний уровень – 65% ___ воспитанников -__низкий уровень – ____воспитанников 5%___). Наибольшие трудности дети показали в следующих разделах программы:познание:математика: временные представления, ориентировка на листе;развитие речи: звукопроизношение, связная речь;художественное творчество: рисование по замыслу. В связи с этим определены основные направления в реализации задач усвоения образовательной программы детьми подготовительной группы.

• Продолжать работу по укреплению здоровья детей, закаливанию организма, формировать умения, навыки правильного выполнения основных движений и развитие двигательной активности детей.
• Развивать познавательную активность детей, обогащать опыт детской деятельности и представлений об окружающем через речевые и дидактические игры, а так же художественную деятельность.
• Развивать коммуникативные способности детей, которые включают в себя:желание вступать в контакт,умение организовать общение,знание норм и правил при общении.
• В основу организации образовательного процесса определен комплексно-тематический принцип с ведущей игровой деятельностью, а решение программных задач осуществляется в разных формах совместной деятельности взрослых и детей, а также в самостоятельной деятельности детей.

Вторая часть: формируемая участниками образовательного процесса.

Компонент ДОУ реализуется через: «Социально – личностное развитие ребенка» (приоритетное направление детского сада проекта ДОУ по патриотическому воспитанию «Я живу в Санкт-Петербурге»).В группе реализуется проект «Моя семья».Цель проекта:Воспитание патриота своей семьи, любви к своей семье, формирование нравственных ценностей. Работа педагогов по методической теме: Трунова.Л.В. работает работает над темой: «Дидактические игры и упражнения в обучении детей математики». Цель: формирование математических понятий у детей дошкольного возраста посредством игры. Жирохова.Е.Н. работает над темой: «Мой любимый город Санкт-Петербург»Цель: формирование представлений о городе Санкт-Петербурге - его возникновении, исторической значимости и достопримечательностях. Компонент ДОУ и методические темы реализуется в части основной программы (НОД), а так же в других формах организации детей (прогулка, игры, труд, беседа, культурно-гигиенические навыки, чтение художественной литературы). В программе отражено в планировании как КД (компонент ДОУ). Система работы с родителями воспитанников. Работа с родителями строится на принципах доверия, диалога, партнерства, учета интересов родителей. Выявление их опыта воспитания детей, семейных традиций, педагогической просвещенности. Другие формы работы: педагогические беседы с родителями; тематические консультации; круглый стол; наглядная пропаганда; родительские собрания; совместное проведение развлечений; совместное творчество и др.

Дата добавления: 2015-08-10