Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Вторая глава. Общение.

Master plan of evangelism discussion group questions | Пятая глава. Наглядный пример. | Седьмая глава. Наставничество. | Евангельская плодоносность - Восьмая глава и Эпилог |


Читайте также:
  1. Sketchup Разведка боем Миссия вторая
  2. V. Жертвоприношение Вторая основная часть
  3. Беседа вторая
  4. БЕСЕДА ВТОРАЯ. О ГРАЖДАНСКОЙ И МОРАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ
  5. В) вторая стадия
  6. Весть Вторая
  7. ВИШНУ, вторая ипостась индуистской Троицы

Association - Chapter 2

 

1) 8 и 9 главы Евангелия от Луки описывают общение Иисуса с Его учениками. Данные главы дают нам более десяти примеров того, чем занимался Иисус. Кратко изложите, что конкретно совершал Иисус, кто при этом присутствовал, какой именно урок был предназначен для учеников, а также восприняли ли они этот урок или нет:

Luke 8 & 9 provides a good illustration of Jesus associating with His disciples. More that a dozen instances are recorded in which the disciples were with Him, and had opportunity to observe Him as He worked. Briefly list each incident. List who was there with Jesus, the lesson intended for the disciples and whether or not they learned the lesson:

 

Отрывок Что происходило Кто присутствовал Урок

Passage incident with whom lesson

 

ст. 4-15 _______________________________________________________________

v.

ст.22-25 ______________________________________________________________

 

ст.43-48 ______________________________________________________________

 

ст.40-42, _____________________________________________________________­­_

49-56

ст.1-6 ________________________________________________________________

 

ст.10-17 ______________________________________________________________

 

ст.18-27 ______________________________________________________________

 

ст.28-36 ______________________________________________________________

 

ст.37-45 ______________________________________________________________

 

ст.46-48 ______________________________________________________________

 

ст.51-56 ______________________________________________________________

 

ст.57-62 ______________________________________________________________

 

2) В чем заключалась программа обучения Иисуса? Какими другими способами вы можете применить этот принцип в вашем служении?

What was the essence of Jesus' training program? What are some ways you can apply this principle in your ministry?

 

3) Какие три иллюстрации последующего обучения людей Иисусом, отличные от

обучения Его 12 учеников вы можете назвать?

What are three illustrations of Jesus doing personal follow - up with people (other than His 12 disciples)?

 

 

4) Новообращённые формируют свою модель служения, наблюдая за церковью. В свете этого каким моделям служения необходимо придать особое внимание?

New believers observe the church to establish their patterns of ministry. In light of this, what patterns of ministry should you emphasize?



Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Первая глава. Избрание.| Четвертая глава. Принятие Духа Святого.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)