Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Приклади рішення типових задач з теми. “Класи неорганічних сполук”

Тема1.2 Періодичний закон та періодична система елементів | Та матеріалів | Тема 1.5 Розчини та теорія електролітичної дисоціації | Тема 1.7 Рівновага у розчинах малорозчинних сполук | Тема 1.10 Систематичний аналіз катіонів та аніонів | Тема 1.14 Об’ємний (титриметричний) аналіз | Приклади рішення типових задач з теми | Приклади рішення типових задач з теми | Відповідь: , , , . |


Читайте также:
  1. Cитуационная задача.
  2. Cитуационная задача.
  3. Cитуационная задача.
  4. I. . Психология как наука. Объект, предмет и основные методы и психологии. Основные задачи психологической науки на современном этапе.
  5. I. Учебные задачи курса, рассчитанные на 10 учебных семестров
  6. I.2. Основные задачи на период с 2006 по 2020 годы
  7. II. Место педагогики в системе наук о человеке. Предмет и основные задачи педагогики

“Класи неорганічних сполук”

Приклад 1. Назвіть наступні хімічні сполуки, катіони та аніони: а) , , ; б) , ; в) , ; г) , , .

Розв’язання:

а) назви оксидів можна побудувати двома способами:

- за допомогою числових префіксів: - дистибій триоксид, - діалюміній триоксид, - динітроген пентаоксид;

- вказуючи ступінь окиснення елемента у формі катіона: - стибій(III) оксид, - алюміній(III) оксид, - нітроген(V) оксид;

б) назви основ та амфотерних гідроксидів можна побудувати двома способами:

- називають катіон, додають слово “гідроксид” з відповідним числовим префіксом: - ферум дигідроксид, - алюміній тригідроксид;

- називають катіон та додають слово “гідроксид”, вказуючи ступінь окиснення: - ферум(II) гідроксид, - алюміній(III) гідроксид;

в) оскільки гідроген-катіон вказує на належність сполуки до кислот, то систематичну назву можна побудувати, використовуючи назву аніона замість прикметника, додаючи до нього іменник “кислота”: - хлоридна кислота, - сульфатна кислота.

Кислоти, назви яких походять від аніонів із суфіксом -ід (-ид), називають як бінарні сполуки гідроген-катіону: - гідроген хлорид.

Можна також зберегти традиційну назву: - хлороводнева кислота (хлороводень);

г) одноелементні катіони називають за елементом, що їх утворив, без зміни назви останнього, додаванням через дефіс слова “катіон” і вказівкою на ступінь окиснення або заряд. Ступінь окиснення вказують римською, а заряд арабською цифрою: - хром(II), хром(II)-катіон, хром(2+)-іон.

Назви одноелементних одноатомних аніонів складаються з коренів назв елементів із суфіксом -ид (-ід) та груповою назвою-іон, що пишеться через дефіс: - іодид-іон, - гідроксид-іон.

 

Приклад 2. У промисловості барій(II) оксид отримують шляхом нагрівання барій(II) нітрату, при цьому утворюється ще й нітроген(IV) оксид та кисень. Розрахувати, яку кількість барій(II) оксиду можна отримати з 5,2 кг барій(II) нітрату?

Розв’язання: Процес одержання барій(II) оксиду можна відобразити наступним рівнянням:

Згідно з цим рівнянням з 1 моль утворюється 1 моль .

де - 137,3+14×2+16×6=261,3

Розрахуємо кількість барій(II) нітрату, що прореагувало:

Це означає, що утворилось 19,9 барій(II) оксиду.

,

=3,05

Відповідь:

Питання та задачі до контрольних робіт з теми

“Класи неорганічних сполук”

1. Назвати оксиди, що мають формули:

2. Напишіть формули оксидів знаючи, що валентність елементу відповідає номеру групи періодичної системи.

3. Напишіть формули оксидів знаючи, що валентність елементу відповідає номеру групи періодичної системи.

4. Якою є валентність мангану в оксидах, формули яких ?

5. Якою є валентність нітрогену, фосфору, силіцію, та сульфуру у сполуках, формули яких

6. Якою є валентність елементів у сполуках, формули яких

7. Знайдіть формули кислот, які мають наступний склад:

а) , ;

б) ;

в) .

8. Які з наведених нижче оксидів будуть реагувати з водою за нормальних умов: Написати рівняння реакцій.

9.Чи можуть оксиди різних елементів реагувати друг з другом? Відповідь пояснити.

10. Порівняти хімічні властивості основних, кислотних та амфотерних оксидів. Навести приклади відповідних реакцій.

11. Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити такі перетворення:

12. Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити такі перетворення:

13. Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити такі перетворення:

14.Цинк хлорид одержують виходячи або з цинку, або з цинк оксиду. Чим треба обробити ці речовини, щоб отримати цинк хлорид? Напишіть рівняння відпо-відних реакцій.

15.Як отримати манган(II) гідроксид, якщо ви маєте манган, кисень та воду? Напишіть рівняння реакцій. Чи можна подібним шляхом отримати купрум(II) гідроксид?

16.Розрахувати вміст заліза в 1 та ?

17.Напишіть рівняння всіх можливих реакцій між такими речовинами, що взято попарно: кальцій(II) оксид, фосфор(V) оксид, хлоридна кислота, натрій гідроксид, купрум(II) оксид, калій сульфід.

18.Магній карбонат під час нагрівання розкладається на два оксиди. Розрахувати, яка кількість кожного оксиду утворюється при розкладанні 210 магній карбонату?

19.Цинк(II) оксид отримують спалюванням цинкового пилу в присутності повітря в спеціальних ретортах. Вважаючи, що цинковий пил не містить ніяких домішок, розрахуйте, скільки його необхідно взяти для одержання 40,5 цинк(II) оксиду?

20.Суміш натрій гідроксиду та кальцій(II) гідроксиду використовують для поглинання . На чому будується це використання? Напишіть рівняння відповідних реакцій.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 136 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 1.15 Гравіметричний (ваговий) аналіз| Приклади рішення типових задач з теми

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)