Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Критерии оценки знаний студентов по дисциплине

Тема 8. Статистика населения | I. Общая теория статистики | Тема 3. Абсолютные, относительные и средние величины | Тема 4. Показатели вариации | Тема 5. Индексы | Тема 6. Ряды динамики | Тема 8. Статистика населения | Тема 1. Предмет, методы и задачи статистики | Тема 9. Ряды динамики | Тема 8. Статистика населения |


Читайте также:
  1. I творческий фестиваль среди студентов первого курса ЗабГУ
  2. I. Раздел теоретических знаний
  3. II. Актуализация знаний учащихся.
  4. II. Актуализация знаний учащихся.
  5. II. Показатели продовольственной безопасности Российской Федерации и критерии их оценки
  6. II. Показатели продовольственной безопасности Российской Федерации и критерии их оценки
  7. III. Закрепление полученных знаний. Формирование умений строить предложения с разными видами связи, совершенствование пунктуационных навыков.

«Статистика»

На зачете

Содержание билета на зачете Оценка в баллах
1. теоретический вопрос 2. задача  

 

Критерии оценки ответа студента

Форма контрольного задания Критерии оценки в баллах
1. Теоретический вопрос (2-3 мин. устного ответа или 1 - 1.5 страницы рукописного текста). 5 – тема раскрыта полностью, приводятся необходимые формулы и аналитические выкладки, использована дополнительная литература, приводятся примеры, иллюстрирующие основные понятия темы; 4 – ответ содержит неточности, погрешности, недостаточное раскрытие содержания вопроса; 1–3 – ответ слабо раскрывает содержание вопроса, допущены грубые ошибки; 0 – отсутствие ответа, содержание ответа не соответствует заданию.
2. Задача.   5 – верное решение без ошибок, сопровождаемое достаточными объяснениями и расчетами, присутствие необходимых элементов анализа; 4 – верное решение, не сопровождаемое необходимыми объяснениями, аналитическими выкладками и расчетами; 1–3 – логически верное решение, имеются вычислительные погрешности, существенные недостатки оформления решения; 0 – решение отсутствует или полностью не верно.

 

Студент, набравший на зачете

6 – 10 баллов, получает оценку «зачтено»;

0 – 7 баллов – оценку «не зачтено».

 

 


Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 34 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Информационное обеспечение дисциплины.| СУДЕБНАЯ СТАТИСТИКА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)