Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

В результате освоения дисциплины студент должен

Практический раздел | Суммарная оценка тестов общей физической и спортивно-технической подготовленности | ТЕМА 1. Социальные и медико-биологические характеристики профессиональной деятельности государственных служащих (4 часа). | Тематика факультативного курса | Информационные технологии и программное обеспечение. | МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ | Для студентов, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе | ПИСЬМЕННЫХ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ | Обязательные тесты определения физической подготовленности | ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ |


Читайте также:
  1. I творческий фестиваль среди студентов первого курса ЗабГУ
  2. I. Рабочая программа дисциплины
  3. I. УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  4. I. Цели освоения дисциплины
  5. I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  6. II. Индивидуальное задание студента на практику
  7. II. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры

знать:

- закономерности и этапы исторического процесса, основные исторические факты, даты, события и имена исторических деятелей; основные события и процессы мировой и отечественной истории;

- основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления;

- основные теоретические подходы к происхождению государства, типы, формы, элементы (структуру) и функции государства, а также перспективы развития государства;

- институты, принципы, нормы, действие которых призвано обеспечить функционирование общества, взаимоотношения между людьми, обществом и

государством;

- социальную специфику развития общества, закономерности становления и развития социальных систем, общностей, групп, личностей.

 

уметь:

- применять понятийно- категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности, корректно использовать в своей деятельности профессиональную лексику;

- ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;

- применять методы средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;

- анализировать политические процессы и оценивать эффективность политического управления.

владеть:

- навыками целостного подхода к анализу проблем общества;

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часа.

 

№ п/п Разделы (темы) учебной дисциплины Семестр/ подсеместр Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля успеваемости по темам. Форма(ы) аттестации по дисциплине
      Лек-ции Семи-нары Прак. занят Самост.раб.  
  Философия. Часть 1            
1. Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре   1.2          
2. Тема 2. Философия Древнего мира. Античная культура. 1.2          
3. Тема 3. Философия средних веков. 1.2          
4. Тема 4. Западноевропейская философия эпохи Возрождения и Нового времени.   1.2   4 ч. №1     Тестирование-2ч. Опрос
5. Тема 5. Философская мысль Западной Европы середины и второй половины XIX века.   1.2            
6. Тема 6. Западная философия ХХ века.     2.1   4 ч. №2     Тестирование-2ч. Опрос   опрос    
7. Тема 7. Отечественная философия XVI-XX вв. 2.1   №3       Тестирование-2ч. Опрос  
8. Тема 8. Современная философия и естественнонаучные представления о мире и сознании. 2.1   4 ч. №4       Тестирование-2ч. Опрос  
9. Тема 9. Проблема диалектического развития. Законы и категории диалектики. 2.1            
10. Тема 10. Философские проблемы познания и практики. 2.1   4 ч. №5     Тестирование-2ч. собеседование
  Социальная философия. Часть 2            
11. Тема 11. Социальная философия как наука. 2.2          
12. Тема 12. Материальная и духовная жизнь общества. 2.2   4 ч. №1     Тестирование-2ч. Опрос  
13. Тема 13. Социальная структура общества. 2.2/2.3          
14. Тема 14. Научно-техническая революция: сущность, проблемы, перспективы. 2.3          
15. Тема 15. Проблема человека в философии. 2.3          
16. Тема 16. Философские проблемы политики и права. 2.3   4 ч. №2     Тестирование-1ч. опрос
17. Тема 17. Актуальные проблемы современного общественного развития. 2.3   2 ч. №3     Тестирование-2ч. собеседование  
  Итого: 144 часа       - (в том числе ИРС-5ч.)  

 

Формы итогового контроля: реферат, экзамен

Содержание учебной дисциплины


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ| ТЕМА 2. ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО МИРА. АНТИЧНАЯ КУЛЬТУРА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)