Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

В) Интернет-ресурсы. Менеджмент http://infomanagement.ru/

Тема 3. Системный подход к организации. | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ КАЖДОГО ВИДА УЧЕБНОЙ РАБОТЫ | Примерные тесты | Тема 4. Основные виды организаций. | Тема 6. Законы и принципы организации | Тема 1. Место теории организации в системе научных знаний. | РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | Демонстрировать способность и готовность содействовать общественному прогрессу. | ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ | ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ |


Читайте также:
  1. В) Интернет-ресурсы
  2. в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
  3. В) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
  4. Интернет-ресурсы
  5. Интернет-ресурсы
  6. Интернет-ресурсы

Менеджмент http://infomanagement.ru/

Лекции, Статьи, Новости,Литература

Менеджмент www.upravlenie24.ru/sitemap.htm

Менеджмент, управление. Виды менеджмента и управления, их особенности.

Менеджмент http://management-ru.ru/

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление».

Авторы: проф. Горшкова Л.А, доц. Горбунова М.В.

Рецензент(ы) д.э.н., профессор Ф.Е. Удалов.

Программа одобрена на заседании кафедры управления и маркетинга от 14.04.2011 года, протоколом № 5.


ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Методическая разработка лекции на тему: «Природа и состав функций управления» (длительность 2 часа).

 

Вопрос 1 Понятие управленческого цикла

Рассматривается логическая последовательность действий руководителя при реализации процесса управления с выделением цели и одновременно на доске появляется модель управленческого цикла. (см. стр.101 Тетради для самостоятельной работы) Использование модели позволяет наглядно продемонстрировать зависимость каждой функции от предыдущих действий руководителя и подчеркнуть информационную основу процесса.

Вопрос 2. Роль каждой функции в управленческом цикле.

При рассмотрении этого вопроса демонстрируется возможность разной «отладки» каждой из функций. Так, планирование в зависимости от срока бывает стратегическим, тактическим, оперативным. Контроль функция парная и потому имеет те же виды, что и планирование. Мотивация может осуществляться как самостоятельно, так и внутри любой из функций. Например, значимые и желанные для сотрудника цели, сами могут являться важным стимулом для активной работы. Какой вариант будет использован, зависит от таланта руководителя.

ВЫВОД: В результате изучения данной темы студенты начинают понимать не только, как осуществляется управление, но и почему и как его можно организовать по-разному. Раскрытие второго вопроса позволяет понять степень свободы руководителя при выполнении своих обязанностей.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины| ПРИЛОЖЕНИЕ 2

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)