Читайте также:
|
· Музыка позитивного содержания.
· Мероприятия помогающие наладить контакт с подростками.
· Вопросы/ответы (призы)
· Обсуждение предыдущих встреч и индивидуальных работ.
Основная тема: Эмоциональные и физические последствия.
Игра с конфетами типа «скитлз»: разложите конфеты по пакетам. Выберите все желтые конфеты, положите их в два других пакета. Раздайте каждому подростку по пакету, но предупредите, что конфеты случайно рассыпались у вас на полу прежде чем вы положили их в мешочки. Скажите всем, что в конце занятия вы раздадите всем новые конфеты. Попросите ребят обменяться своими пакетами. Затем попросите ребят достать конфеты и внимательно разглядеть их. Теперь на доске напишите, что каждый цвет конфеты символизирует: красный- герпис, фиолетовый- СПИД, розовый- сифилис, зеленый- гонорея, оранжевый- вирусную папиллому, голубой- хламидиоз. Попросите ребят, которым достались желтые конфеты, встать. Обратите их внимание на все другие конфеты, олицетворяющие вирусы, им повезло. Им удалось всего этого избежать, потому что они соблюдали себя в чистоте. Поаплодируйте им и ободрите.
Эмоциональные последствия: вырежете два сердца из цветного картона. Склейте их между собой клеем. Положите их под пресс (приготовьте все заранее). Когда вы будете разбирать эту тему, объясните как сексуальные взаимоотношения связывают двух людей между собой эмоционально. Что же происходит с этими людьми, когда они расстаются? Такое часто происходит во взаимоотношениях у подростков. Попросите одного из ребят показать всем картонные сердца, затем медленно попытаться их разделить. Обратите внимание, что при разрыве у каждого сердца остались части от сердца другого человека. Каждый раз в сердце остается все меньше места для следующей связи с другим человеком.
· Обсуждение и размышление.
· Проведение мероприятия: Каким законам подчинена жизнь человека? Какова ваша роль в этой жизни? Как люди общаются между собой в ваших семьях?
· Побуждайте ребят прийти на следующую встречу.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Как справиться с давлением, которое оказывают другие подростки на вас. | | | Опрос общественного мнения |