Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Основы психодрамы и арттерапии.

Методологические проблемы социально-психологического исследования | Общение в системе отношений человека. Психология межличностного общения | Перцептивная сторона общения | Большие и малые группы как предмет социальной психологии | Структура и развития группы | Развитие группы и групповое руководство как предмет социальной психологии | Социальные установки и социально-психологические характеристики личности | Принципы развивающего обучения и их реализация в отечественной педагогической психологии. | Педагогическая психология. | Проективные методики Тесты особенностей личности и межличностных отношений. Тесты тревожности. Тесты Роршаха, Люшера. |


Читайте также:
  1. I. Акмеологические основы самосовершенствования личности
  2. I. Основы экономики и организации торговли
  3. II. Основы психологии как науки и психологические особенности развития, формирования личности ребенка.
  4. III. Основы педагогики как науки и использование ее результатов в процессе образования учащихся.
  5. S 47. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОПЕРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫМИ ПОТОКАМИ
  6. Аллопатическая медицина прописывает лекарства, разработка которых основывается на антинаучных принципах
  7. Анатомические и физиологические основы гистопатологических и электрофизиологических исследований

Принципы психодрамы. Нормы психодраматической группы. Основные понятия психодрамы: протагонист, режиссер, ролевая игра, спонтанность, действие, креативность.

Возможности психодраматических техник. Принципы психодрамы. Нормы психодраматической группы. Основные понятия психодрамы: протагонист, режиссер, ролевая игра, спонтанность, действие, креативность. Основные процедуры психодрамы: импровизационная игра, ролевая игра, ситуационная игра. Приемы подготовки протагониста к работе. Инструменты психодрамы: сцена, ведущий (директор), протагонист, партнеры или вспомогательные Я, группа.

Ответственность ведущего (директора) и его роль в работе психодраматической группы.

Фазы психодраматической сессии. Разогрев. Фаза действия. Сопротивление протагониста и поведение директора. Направления движения драмы. Фаза обсуждения. Идентификационная обратная связь. Ролевая обратная связь. Шеринг, процесс-анализ.

Основные психодраматические техники: монолог, двойник, зеркало, обмен ролями, реплики в сторону, техника пустого стула. Дублирование: функции дубля, виды дубля (опережающий, синхронный, присоединяющийся к сопротивлению). Динамика обмена ролями. Вспомогательные психодраматические техники: самопрезентация, «волшебный магазин», «детская комната», «неоконченный разговор», «окно», «картина». Техника «социального атома».

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 33 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Психокоррекция.| Психология конфликта.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)