Физическое развитие.

ü Развитие глазомера, ловкости, умений действовать сообща, в общем для всех темпе в процессе выполнения занимательных фи­зических упражнений; выполнение правил в подвижных играх.

ü Упражнение в прыжках с продвижением вперед.

ü Приобретение навыков совместного действия в общем для всех темпе, выполнения правил в подвижных играх.

ü Упражнение в ходьбе с перешагиванием, «змейкой», в ловле и бросании мяча, прокатывании (метание правой и левой рукой).

ü Развитие умения действовать сообща при выполнении игровых упражнений, в играх.

ü Формирование навыков разнообразных движений, развитие ориентировки в пространстве, быстроты, координации.

ü Освоение движений не только по показу, имитации, но и по словесному указанию.

ü Овладение умением действовать в соответствии с простыми пра­вилами в совместной игре, организуемой воспитателем.

ü Знакомство с факторами, влияющими на здоровье ребенка, рас­ширение представлений о самом себе (кто я и какой я?

Учебно-тематический план обучения национальному языку

№	Лексические темы	Количество часов
1.	Знакомство. Формулы вежливости. Приветствие.
2.	Части тела.
3.	Я и моя семья.
4.	Мои любимые игрушки.
5.	Времена года.
6.	Квартира. Мебель.
7.	Одежда.
8.	Различные действия с предметами.
9.	Посуда. Еда.
10.	Пространственные отношения.
11.	Форма и цвет.
12.	Календарь. Год. Месяц. Сутки.
13.	Праздники.
14.	Числительные.
Итого:

Дата добавления: 2015-07-20