Читайте также:
|
|
(интерактивная форма занятия: «круглый стол»)
Цель занятия: ознакомить студентов с механизмом защиты прав человека в особых ситуациях в европейском гуманитарном праве.
Подготовительный этап:
1. Предварительное распределение между студентами и подготовка сообщений длительностью 3-5 мин. по основным вопросам проблемы дискуссии: «Защита прав личности в особых ситуациях в европейском гуманитарном праве»
а) категория «особая ситуация» и ее содержание;
б) анализ европейских стандартов в области прав человека;
в) защита жертв насильственных преступлений в европейском гуманитарном праве;
г) защита физических лиц при автоматизированной обработке персональных данных;
д) защита прав человека и достоинства человеческого существа в связи с использованием достижений биологии и медицины;
е) гарантии прав осужденных в Европе.
2. Подготовка учебной аудитории к занятию: ученические столы ставятся по центру помещения и студенты занимают места напротив друг друга через одного: 7 выступающих, между ними 2-5 человек, которые будут выполнять функции оппонентов. Все оппоненты предварительно делятся на 2 группы: поддерживающие точку зрения докладчика и опровергающие точку зрения докладчика, при этом до всех студентов группы на предыдущем семинаре доводятся задания и вся информация о проведении «круглого стола».
3. Постановка проблемы дискуссии. Вступительное слово преподавателя:
Права человека играют особую роль во взаимоотношениях человека и государства. Они контролируют и регулируют осуществление государственной власти над отдельным человеком, предоставляют свободы гражданам в отношениях с государством и требуют от государства удовлетворения основных потребностей людей, подпадающих под его юрисдикцию. Лучше всего эти права излагаются в международно-правовых документах, которые были согласованы государствами и в которых содержатся нормы прав человека. Наибольшую известность получила Всеобщая декларация прав человека, принятая Генеральной Ассамблеей ООН в 1948 году, этот основополагающий документ и в настоящее время имеет огромное влияние во всем мире. Хотя Всеобщая декларация не является обязательным к исполнению документом, многие юристы утверждают, что она уже приобрела обязательную юридическую силу на основе международных обычаев и практики, ввиду ее применения в конституциях и судах многих стран.
Совет Европы принял Конвенцию о защите прав человека и основных свобод, - таково ее полное название. Этот документ был открыт для подписания в 1950 году. Три основные черты придают Конвенции особое значение:
ЕКПЧ и ее протоколы гарантируют:
Право на:
Запрещаются:
Аналитический этап:
1. Обсуждение поставленной проблемы по заданной схеме, при этом выступить должен каждый студент, а преподаватель играет роль модератора.
2. Оценка высказанных мнений, определение точек соприкосновения вопросов дискуссии и выработка общего мнения.
Заключительный этап: завершающее слово преподавателя: подведение итогов дискуссии, определение качества участия каждого студента в работе «круглого стола».
Литература:
основная:
1. Европейский суд по правам человека // URL: http://europeancourt.ru/adres-faks-i-telefon-evropejskogo-suda.
2. Европейское право. Право Европейского Союза и правовое обеспечение защиты прав человека [Текст]: учебник для студентов вузов / рук. авт. кол. Л.М. Энтин. – 3-е изд., пересмотр. и доп. – М.: Норма, 2011. – 960 с.
3. Конвенция о защите прав человека и основных свобод человека. Протоколы № 1, 2, 4, 6, 7, 9, 10, 11, 12 к Конвенции //Международные акты о правах человека. Сборник документов.- М.: НОРМА, 2002.- С.562-601.
4. Конвенция о защите физических лиц при автоматизированной обработке персональных данных //Международные акты о правах человека. Сборник документов.- М.: НОРМА, 2002.- С.665-673.
5. Конвенция о защите прав человека и достоинства человеческого существа в связи с использованием достижений биологии и медицины //Международные акты о правах человека. Сборник документов.- М.: НОРМА, 2002.- С.741-751.
6. Дополнительный протокол к Конвенции о защите прав человека и достоинства человеческого существа в связи с использованием достижений биологии и медицины, касающийся запрещения клонирования человеческих существ //Международные акты о правах человека. Сборник документов.- М.: НОРМА, 2002.- С.751-753.
дополнительная:
7. Бори Ф. Возникновение и развитие международного гуманитарного права Ф.Бори.- М.,1994.- 48 с.
8. Гассер Х. Международное гуманитарное право /Х.Гессер.- М.,1995.- 49 с.
9. Гусейнов Л.Г. Ответственность государств за нарушение договорных обязательств в области прав человека. На примере Европейской Конвенции о защите прав и основных свобод человека /Гусейнов //Московский журнал международного права.- 1998.- №4.- С.140-168.
10. Карташкин В.А. Международная защита прав человека /В.А.Карташкин.- М.,1985.- 299 с.
11. Карташкин В.А. Международная защита прав человека /В.А.Карташкин.- М.,1985.- 299 с.
12. Ковлер А.И. Европейское право прав человека и Конституция России / А.И. Ковлер // Журнал рос. права.- 2004.- №1.- С. 149-157.
13. Международные организации /Под ред. И.П.Блищенко - М.,1994.- 277 с.
14. Мюллерсен Р.А. Права человека: идеи, нормы, реальность /Р.А.Мюллерсен.- М.,1991.- 267 с.
15. Рисдал Р. Проблемы защиты прав человека в объединенной Европе /Р.Рисдал //Государство и право.- 1993.- №4.- С.34-46.
16. Шибаева Е.А. Право международных организаций /Е.А.Шибаева.- М.,1986.- 366 с.
17. Энтин М.Л. Международные гарантии прав человека. Практика Совета Европы /М.Л.Энтин.- М.,1992.- 389 с.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 131 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Тема 2. Формирование и система источников европейского гуманитарного права | | | Тема № 7. Защита коллективных прав социальных групп в Европейском гуманитарном праве |