Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Введение. Курс лекций (электронный вариант)

II. Классификация потребителей (покупателей) | Основные характерные черты современного потребительского рынка | II. Регулирование свободы ПП и факторы, ее определяющие | V. Потребительское поведение в современных условиях | II. Происхождение ТПП. Эволюция взглядов на поведение | III. Аддиктивное (зависимое) поведение. Виды зависимостей | IV. Ониомания. Теория научения | I. Классификация факторов, формирующих ПП | Культурные факторы. | Социальные факторы. |


Читайте также:
  1. I ВВЕДЕНИЕ.
  2. I. ВВЕДЕНИЕ
  3. I. Введение
  4. I. Введение
  5. I. Введение
  6. I. ВВЕДЕНИЕ
  7. I. ВВЕДЕНИЕ

КУРС ЛЕКЦИЙ (ЭЛЕКТРОННЫЙ ВАРИАНТ)

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

«ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ»

ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

1-26 02 03 «МАРКЕТИНГ»

Бобруйск, 2013


СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………… С. 3
1 Роль потребителя в системе маркетинга….…………………………………… С. 4
2 Свобода и рациональность потребительского поведения …………………… С. 9
3 Теория потребительского поведения и ее эволюция…………………………. С. 14
4 Факторы, формирующие потребительское поведение……............................... 5 Моделирование потребительского поведения………………………………... 6 Поисковое поведение потребителей…………………………………………... 7 Предпокупочное поведение потребителей…………………………………… 8 Послепокупочное поведение потребителей …………………………………... 9 Модель поведения покупателей средств производства………………………. 10 Процесс покупки товаров производственного назначения…………………. 11 Защита прав потребителей……………………………………………………. 12 Список литературы……………………………………………………………. С. 19 С. 30 С. 37 С. 42 С. 52 С. 62 С. 72 С. 80 С. 87  

ВВЕДЕНИЕ

Лекционные материалы по учебной дисциплине «Поведение потребителей» разработаны доцентом кафедры МиУФД, канд. филол. наук Малашук И.Н.

В основу пособия положена учебная программа курса, составленная на основе типовой программы, утвержденной ректором УО «БГЭУ» в 2010 году, регистрационный № УД 491-10/баз. При разработке пособия учитывалась роль данной учебной дисциплины в подготовке экономиста-маркетолога: содержание оптимально отражает 10 тем учебной дисциплины, что соответствует требованиям учебного плана, типовой и рабочей программ.

В содержание лекционных материалов включены наиболее значимые элементы учебной программы, которое соответствует уровню современного состояния поведения потребителей. Это позволяет реализовать основную цель данной дисциплины – выявление роли потребителя в системе маркетинга и направлений использования результатов исследования поведения потребителей для реализации различных функций маркетинга. Лекционные материалы построены с учетом последовательности изучения тем в курсе учебной дисциплины и взаимосвязаны между собой. При осуществлении отбора содержания учебного материала учитывались не только современные теоретико-методологические основы поведения потребителей, но и практическая направленность учебной дисциплины

Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Т Теорию моды разработал?| Тема I. Роль потребителя в системе маркетинга.
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)