Читайте также:
|
|
Сложность экспертного исследования таких текстов обусловлена тем, что печатные буквы в большинстве своем просты в исполнении, состоят из прямолинейных, не связанных между собой элементов, часто выполняются в замедленном темпе, позволяющем пишущему контролировать свои движения.
В таком письме наряду с признаками, характеризующими печатный почерк, как правило, проявляются признаки обычной скорописи исполнителя текстов. Специфика исполнения печатных рукописных текстов и наличие в них двух групп идентификационных признаков предопределяет особенности методики их исследования во всех стадиях процесса идентификации.
Установления факта выполнения рукописи специальным шрифтом либо с подражанием буквам печатной формы не является сложной задачей и может быть осуществлено лицом, не обладающим специальными знаниями (следователем, оперативным работником). Поэтому при подготовке материалов для назначения экспертизы у подозреваемых изымаются образцы печатного почерка (либо специальным шрифтом).
Образцы могут быть как свободные, так и экспериметальные. Объем экспериментальных образцов должен быть не меньше объема исследуемого текста. Отбор экспериментальных образцов желательно проводить в два, три приема с интервалом в несколько дней, для оценки устойчивости признаков печатного почерка.
Эксперту также желательно получить информацию о профессии подозреваемого, о возможности владении им навыком письма специальными шрифтами.
Решение вопроса о выполнении исследуемой рукописи конкретным специальным шрифтом, с подражанием печатному шрифту либо выполнен лицом, для которого такой вид письма является необычным, осуществляется экспертом на диагностическом этапе исследования.
Идентификационное исследование начинают с изучения исследуемой рукописи, приступая затем к изучению образцов почерка. Работа ведется с использованием таблиц-разработок, где образцы печатного и скорописного почерка представлены отдельно.
Сравнение выявленных признаков имеет следующие особенности:
признаки в скорописных вариантах знаков в исследуемой рукописи сравниваются с признаками в скорописных вариантах в образцах, соответственно печатные с печатными;
сравниваются также признаки почерка при выполнении печатных вариантов знаков в исследуемой рукописи и признаки в скорописных вариантах в образцах. Причем не только в одноименных буквах, но и в однотипно выполняемых элементах разноименных букв.
При оценке устойчивости и идентификационной значимости выявленных совпадающих признаков учитывают являются ли они "сквозными". Однако при итоговой оценке комплекса выявленных совпадающих признаков таким признакам уже не отводится столь решающего места, как при исследовании "леворучного" или скорописно замаскированного почерка, поскольку печатный почерк может в значительной степени отличаться от скорописного.
При обосновании же отрицательного вывода различие признака почерка, выявленного в исследуемой рукописи, и признака почерка в образцах наиболее существенно, если это касается особенности движений, присущей как скорописному так и печатному почерку подозреваемого.
При оформлении заключения эксперта, если в ходе исследования было установлено, что рукопись выполнена каким-либо специальным шрифтом, это отражается в исследовательской части с указанием признаков, положенных в основу данного вывода. Если же имело место подражание буквам печатной формы, то данный факт отражается при описании исследуемого текста, без указания каких-либо признаков. Например: "Подлежащий исследованию рукописный текст выполнен с подражанием буквам печатной формы красителем синего цвета...". Или "Исследуемая запись наряду со скорописными вариантами букв содержит буквы, выполненные по типу печатных".
Соответственно ситуации на фототаблице иллюстрируются или не иллюстрируются признаки, указывающие на использование специального шрифта при выполнении рукописи. Идентификационные признаки, положенные в основу вывода иллюстрируются на трех фотоснимках: фрагментах исследуемого почерка, фрагментах печатного почерка в образцах, фрагментах скорописного почерка в образцах.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 309 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Особенности формирования навыка письма с подражанием буквам печатной формы. | | | Решение. |