Читайте также:
|
|
Обвиняемый всегда чутко и пристально следит за ходом допроса с целью уловить, что для следователя важно и что представляется ему второстепенным. В связи с этим допрашиваемый стремится сосредоточить свое внимание на чем-то одном, по его мнению, главном. Учитывая это обстоятельство, следователи искусственно переводят внимание допрашиваемого на участки, не имеющие первенствующего значения, и тем самым отвлекают его внимание от более важных участков. Все это предпринимается в расчете на то, что допрашиваемый будет относиться с меньшей осторожностью, небрежнее к тем обстоятельствам, о которых следователю было бы желательно получить информацию.
1.29. Эффект оказания допрашиваемому помощи в преодолении добросовестного заблуждении и припоминании забытых фактов и обстоятельств
Преодолеть заблуждение во многих случаях помогает выяснение условий наблюдения и субъективных возможностей допрашиваемого лица, причем причина искажений порой может быть элементарно простой. Так, выясняя по одному делу, чем же вызваны расхождения в показаниях очевидцев, следователь неожиданно для себя установил, что две свидетельницы ошибочно восприняли некоторые обстоятельства происшедшего, поскольку страдали близорукостью и в момент случившегося были без очков.
При допросе нередко воспроизводится далеко не вся информация, которой владеет допрашиваемый. В большинстве случаев в его памяти остается еще латентно запечатленный, т. е. не присутствующий в данный момент в сознании, слой воспринятого материала. Попытаться извлечь его при допросе, помочь свидетелю (потерпевшему) вспомнить забытое - вот та задача, которую нередко предстоит решить следователю в ходе допроса добросовестных лиц.
Припоминанию способствуют благоприятная атмосфера допроса, спокойный, деловой тон его ведения следователем. Допрос должен проводиться без спешки, не рекомендуется прерывать свободный рассказ.
Воспринятые события и предметы запечатлеваются в памяти в определенной связи между собой, а также в связи с впечатлениями и представлениями из прошлого и последующего опыта. Напоминание или воспоминание об одном из элементов этой связи нередко является тем первым узелком, который способствует развертыванию в сознании всей цепочки ассоциаций.
Большую роль в пробуждении различных ассоциаций играет эмоциональная память. Воспоминание о впечатлении или переживании, связанном с тем или иным объектом или лицом, может оживить в памяти детали или подробности определенного события.
Активизировать ассоциативные связи и оживить память помогают вопросы по смежным с исследуемым событием обстоятельствам, выяснение фактических данных, относящихся к предшествующим или последующим событиям, допрос о том же событии или о тех же обстоятельствах, но в разных планах, в различной (логической или хронологической) последовательности.
Восстановлению в памяти забытого будут способствовать допрос на месте происшествия, использование при допросе различных рисунков, чертежей, а также макетов, особенно по делам о дорожно-транспортных происшествиях. Предложение допрашиваемому начертить схему, нарисовать тот или иной объект уже само по себе обычно способствует мысленному возвращению к деталям происшедшего и благоприятствует воспоминанию.
Рекомендуется использовать и такие системы, как «фоторобот», рисованный портрет, альбомы образцов различных тканей, фасонов одежды, цветных репродукций грузовых и легковых автомашин и т. п. Наконец, в отдельных случаях целесообразно помочь допрашиваемому в припоминании забытого путем оглашения ему фрагментов показаний, воспроизведения фонограмм допроса других лиц и проведения очных ставок. Этой же задаче отвечает предъявление на допросе вещественных доказательств, различных документов, фотографий и кинолент места происшествия и окружающей его местности, предъявление для опознания лиц и предметов.
Предъявление доказательств, использование различных объектов и схем, а также ознакомление с показаниями других лиц, разумеется, не должны носить характера подсказки и наводящего вопроса.
Предъявление доказательств, в том числе и оглашение показаний, должно проводиться только после свободного рассказа и в тех случаях, когда следователю не удалось путем постановки соответствующих вопросов преодолеть забывание допрашиваемого или устранить его добросовестное заблуждение.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 89 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Эффект преодоления психологических барьеров | | | Эффекты остроумия - как элемент тактики |