Читайте также:
|
|
В рационалистическом мировоззрении индивид должен обладать мощным и точным умом, но развитие этих качеств целиком ложится на плечи образования. Многие различия в философских системах и научных изысканиях развились на основании рационалистического восприятия мира. При всем различии они заждутся на некоторых сходных положениях, вот некоторые из них: логические и дедуктивные способности считаются истинным критерием независимой мысли и самым надежным источником познания себя и материального мира; истинное знание объективно и не зависит от культурных ценностей и личных чувств.
Подходы к образованию на основе рационалистического индивидуализма строятся на общем допущении: образование должно сосредоточить все внимание на развитии рационального состояния ума, особенно в процессе развития способностей к логико-дедуктивному мышлению. Рациональный точный ум развивается в ходе усвоения различных знаний, созданных с помощью тех же логико-дедуктивных способностей. Вообще, с точки зрения рационализма передача знаний — важнейшее предназначение учителя. В этом смысле сам процесс образования приобретает своеобразную форму посвящения — что-то вроде обряда инициации.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Желательные навыки | | | Естественный индивид |