Читайте также:
|
|
По компетентностному подходу
Тип
Постановка цели урока в компетентностном подходе:
Предмет - история
Тема урока «Отечественная война 1812 года»
Класс – 8 кл
Цели урока:
Цели урока через планируемые результаты обучения:
Когнитивная: анализируют причины нашествия армии Наполеона в Россию, причины отступления русской армии, определяют причины оставления русской армией Москвы;
Деятельностная: создание условий для развития компетенций:
· информационной (аспект: поиск информации, обработка информации, перевод информации из системы в другую;)
· коммуникативной (аспект: продуктивная групповая коммуникация, публичное выступление, умеют логично, аргументировано выражать свои мысли, корректно относится к чужим).
· учебно-познавательной (аспект: целеполагание и планирование деятельности, самооценка и взаимооценка деятельности).
Личностная: воспитание гражданственности и любви к Родине, к истории своей страны.
Задачи урока:
1. На основе анализа полученной из различных источников информации научиться формулировать и решать познавательные задачи.
2. На основе работы с текстом учебника и исторического источника, с исторической картой узнать об основных причинах войны 1812 г и событиях, связанных с нашествием армии Наполеона в Россию, установить логические связи между Тильзитским миром и нашествием армии Наполеона в Россию.
3. В ходе коллективного обсуждения определить причины отступления русской армии, причины оставления Москвы, осознать роль народа в разгроме Наполеона.
ТИП
Цель – достижение компетенций (аспектов компетенции):
Создать условия для развития у учащихся ключевых компетенций:
общекультурной (умение ставить цель деятельности, определять пути ее достижения, оценивать результаты деятельности; умение разрешать учебные проблемные ситуации); учебно-познавательной (нахождение, переработка, использование информации для решения учебных ситуаций и задач),
коммуникативной (учиться работать в паре, взаимодействовать с партнером для получения общего результата).
Задачи урока:
4. На основе анализа полученной из различных источников информации научиться формулировать и решать познавательные задачи.
5. На основе работы с текстом учебника и исторического источника, с исторической картой узнать об основных причинах войны 1812 г и событиях, связанных с нашествием армии Наполеона в Россию, установить логические связи между Тильзитским миром и нашествием армии Наполеона в Россию.
6. В ходе коллективного обсуждения определить причины отступления русской армии, причины оставления Москвы, осознать роль народа в разгроме Наполеона.
Постановка цели урока в компетентностном подходе:
Цель урока:
1. Формирование учебно-познавательной компетенции:
Аспекты: а) применение знаний в нестандартной ситуации;
б) исследовательская деятельность обучающихся.
2. Формирование коммуникативной компетенции:
Аспекты: а) владение письменной коммуникацией;
б) владение продуктивной коммуникацией;
в) владение устной коммуникацией.
3. Формирование информационной компетенции.
Аспекты: а) поиск, получение, обработка, представление и передача информации;
б) систематизация и превращение информации в знание.
Тема урока «Отечественная война 1812 года» (1-й урок из 2 часов)
Класс – 8 кл
Цели урока:
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Создание и поддержание Клуба маркетологов | | | По системно-деятельностному подходу |