Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Младший школьный возраст (1- 4 класс, от 7-10 лет)

Кабинет изобразительного искусства, его оборудование и оформление | Искусство и мастерство Художника-педагога. | Организация работы художественной студии | Развитие творческой личности ребенка | Исследование детского рисунка. | Правила подготовки и организации урока | Широта и многообразие педагогических и методических приемов и возможностей в освоении художественного образного мышления. | Арт-терапия или Искусствотерапия. |


Читайте также:
  1. A) можно не более чем на три месяца в возрасте до одного года;
  2. C) он стал нетрудоспособным до расторжения брака и при этом достиг пенсионного возраста.
  3. V Особенности детского организма. Уход и наблюдение за детьми разного возраста.
  4. VI. Стадия суждений (подростковый возраст и старше).
  5. А если человек не отходит от пути-Дао13, то может ли он иметь детей, несмотря на столетний возраст?
  6. Алгоритм сбора мочи на общий анализ у девочки раннего возраста
  7. Антропогенез. Возраст антропоидов.

Характеристика этапа: ведущая деятельность – игра, учение, труд. У ребенка появляется осознание своего социального «я». Наивно-игровой характер познания. Период впитывания, накопления знаний, период усвоения по преимуществу.

Важными условиями развития в эти годы являются:

а) подражательность многим действиям и высказываниям;

б) повышенная впечатлительность, внушаемость;

в) направленность умственной активности на то, чтобы повторить, внутренне принять;

г) яркое воображение и эмоциональность.

1-2 класс: смена первого молочного зуба, включается в работу голова, прослеживается тесная связь с мамой вплоть до 14 лет.

- Мир окружающих вещей;

- Разнообразные сказки

Материалы и инструменты: для работы с цветом – акварель, гуашь, различные мелки, фломастеры, карандаши.

3 класс: дополнительный кризис 9 лет – ребенок отрывается от внешнего мира, приходит ощущение себя – Я (отрыв)

- Истории из ветхого завета;

- Русские былины;

- Устройство русской избы (строительство);

- Шрифты русские.

Материалы и инструменты: для работы с цветом – акварель (работа по сырому), графические материалы (карандаши, тушь и т.д.).

 

4 класс:

- Скандинавская мифология (жесткая, сила - энергия);

- Изображение животных (лепка и рисунок);

- Передача через цвет характер.

Материалы и инструменты: для работы с цветом – акварель, гуашь, графические материалы (карандаши, тушь и т.д.).

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Вальдорфская педагогика — методика подражания природе. Отрицание раннего развития| Подростковый возраст (от 11-15 лет)

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)