Читайте также:
|
Для достижения более высокого качества воспитательно-образовательного процесса по приоритетному направлению, по управлению реализацией «Образовательной программы ДОУ» и «Программы развития ДОУ» была изменена структура управления, и созданы Центры развития детей. Их 4: Центр познавательного развития, Центр развития речи, Центр физического развития, Центр социально-нравственного развития детей. Направляет работу центров и контролирует их деятельность Координационный Совет ДОУ, который действует на основании Закона РФ «Об образовании», Устава ДОУ, Положения о Координационном Центре, Положения о Центрах развития детей
в/. Методические мероприятия на службе повышения профессиональных умений педагогов: педсовет, консультация, семинар – практикум, мастер – класс, «Школа молодого педагога». Районные семинары: «Детские исследования, как эффективный метод обучения старших дошкольников»,«Различные формы обучения по обеспечению взаимосвязи познавательного и речевого развития дошкольников», «Обучение дошкольников коммуникативному общению через развитие речи детей», «Музейная педагогика – эффективное средство социально – нравственного и патриотического воспитания дошкольников» проведены в нашем детском саду в течение трех лет.
г/. Новые нетрадиционные формы обучения дошкольников: тематические дни и недели, интегрированные занятия, комплексные занятия, занятия с детским экспериментированием, детская исследовательская деятельность, исследовательские проекты, семейные исследовательские работы.
д/. Дополнительное образование через кружки по интересам: «Веселый каблучок», «Логоритмика», «Русская изба», «Юные исследователи», изостудия «Тюбик», детский познавательный клуб «Мудрые уроки тетушки Совы» и другие.
е/. Сайт http://mdou3-buratino.3dn.ru/. Использование сети Интернет для целей образования:информация, рекламы ДОУ, общественного продвижения приоритетного национального проекта «Образование» и «Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы»
ж/. Развивающая среда ДОУ – зона ближайшего развития дошкольников:
- Центр интеллектуального развития детей «Самый умный», который включает в себя комнату: «Королева Математика», «Шахматный клуб «Пешка», комната познавательного развития «Что? Где? Когда?»
- Лестничная педагогика по ОБЖ дошкольников «Опасные ситуации в жизни детей»
- Музейная педагогика – основа социально – нравственного и патриотического воспитания дошкольников: Музей Боевой Славы – центр патриотического воспитания дошкольников, мини – музей «Русская изба» - центр приобщения детей к истокам русской народной культуры, Зал краеведения «Славься, Оренбургская область!».
з/. Работу с родителями ДОУ строит по долгосрочному педагогическому проекту
«Новые формы работы с родителями воспитанников в свете духовного взаимодействия ребенка со взрослыми членами семьи» Основная идея. Выработать новую философию взаимодействия педагогов, детей и родителей
Обобщение опыта работы проекта «Новые формы работы с родителями воспитанников в свете духовного взаимодействия ребенка со взрослыми членами семьи» было проведено на уровне района, на августовском совещании 2010 г.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Особенности образовательного процесса в ДОУ. | | | Результат: выработаны новые формы взаимодействия с семьёй. |