|
Читайте также: |
В ЛЕКСИКОНЕ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ
I. Изучите вопрос о лексической синонимии, представленный в пособии «Русский язык и культура речи» [Русский язык и культура речи 2002, с. 62 – 69]; прокомментируйте в связи с этим высказывание Вильгельма фон Гумбольдта: «Слово не есть представитель самого предмета… но выражение собственного нашего взгляда на предмет. Здесь главный источник разнообразия выражений для одного и того же предмета. Если, например, в санскритском языке слон называется то дважды пьющим, то двузубым, то снабженным рукою, то каждое из этих названий, очевидно, содержит в себе особое понятие, хотя все обозначают один и тот же предмет».
II. Почему в языке сравнительно мало абсолютно тождественных синонимов?
III. Перечислите известные вам функции синонимов. Почему исследователи считают, что «владение языком во многом есть владение его синонимическими средствами: мы тем лучше знаем язык, чем больше мы знаем способов выражения на нем одной и той же мысли» (И.А. Мельчук).
IV. Приведите примеры использования антонимов в художественной речи как выразительного средства создания контраста [Русский язык и культура речи 2002, с. 73 – 76].
Литература
Гвоздарев Ю.А. Язык есть исповедь народа… - М., 1993.
Русский язык и культура речи / Под ред. В.Д.Черняк. – М., 2002.
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 97 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Практические задания | | | Животное, скот. |