Обследование устной речи

Протокол обследования

устной речи младших школьников

1. Фамилия, имя _________________________________________________

2. Дата рождения____________ Школа _______класс______________

3. Адрес _______________________________________________________

Телефон _____________________________________________________

4. Дата зачисления на логопункт ___________________________________

5. Успеваемость (к моменту обследования): по русскому языку ________

чтению ___________________________________________________

6. Жалобы учителей и родителей _________________________________

Раннее психомоторное развитие:

Голову держит с (1,5мес.)_____Сидит (6 мес.)_____Ходит (11 мес.)___

Гуление (с 2 мес.)_________ Лепет (с 4 мес.)______________________

Первые слова (к 1 году)______ Первые фразы (от 1,5 – 2 лет)_________

Прерывалось ли речевое развитие _______________________________

7. Обращались ли раньше к специалистам за помощью _______________

_____________________________________________________________

8. Заключение психиатра ________________________________________

9. Заключение оториноларинголога ________________________________

10. Заключение окулиста _________________________________________

11. Общее физическое развитие и перенесенные заболевания _______________________________________________________________

12. Состояние общей моторики ___________________________________

13. Состояние мелкой моторики ___________________________________

14. Состояние артикуляционного аппарата:

□ губы: а) толстые, тонкие, короткие, расщелина ___________________

б) подвижность _______________________________________________

в) переключаемость ___________________________________________

□ зубы: редкие, мелкие, кривые, вне челюстной дуги, крупные,

без промежутков, отсутствуют резцы _____________________________

□ твердое небо: высокое, узкое, плоское, укороченное, готическое,

нормальное

□ мягкое небо: укороченное, раздвоенное, отклоняется в сторону,

сокращается

недостаточно, не сокращается, нормальное _______________________

□ прикус: прогнатия, прогения, прямой, передний открытый, боковой

открытый, косой _____________________________________________

□ язык:

а) массивный, маленький _______________________________________

б) подвижность: широкий ________________, узкий______________,

в)укороченная уздечка _________________________________________

г) удержание позы _____________________________________________

д) тремор ___________________________________________________

е) саливация __________________________________________________

ОБСЛЕДОВАНИЕ УСТНОЙ РЕЧИ

Дата добавления: 2015-07-16