Читайте также:
|
|
«Отлично» ставится, если программа реализована на высоком психолого-педагогическом и организационно-методическом уровне, поставленные цели и задачи программы выполнены в полном объеме, применялись разнообразные методы и методики с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей; студент выполнил в срок весь намеченный объем работы, требуемый программой практик, обнаружил умения правильно определять и эффективно осуществлять поставленные цели, проявлял самостоятельность, творческий подход, смог установить контакт с детьми и педагогическим коллективом. Выполнил самоанализ разработанной программы.
«Хорошо» ставится, если, программа реализована на высоком психолого-педагогическом и организационно-методическом уровне, но недостаточно эффективно применялись отдельные методики, студент допустил незначительные ошибки в реализации программы, проведении отдельных упражнений.
«Удовлетворительно» ставится, если студент недостаточно эффективно применил психолого-педагогические знания при реализации программы, не учитывались индивидуальные и возрастные особенности детей, студент не всегда смог установить контакт с детьми, при анализе занятий не «видел» своих ошибок и недостатков.
«Неудовлетворительно» ставится, если студент за период практики не выполнил поставленных задач, не реализовал психолого-педагогическую программу, обнаружил слабые знания психолого-педагогической теории, безответственно отнесся к своей работе, студент обнаружил неумение устанавливать правильные взаимоотношения среди детей и организовывать психолого-педагогическую деятельность.
Критерии оценки знаний и умений студентов на зачете
Баллы, набранные студентом в течение семестра (текущий контроль) | Баллы за промежуточную аттестацию (экзамен, зачет) | Общая сумма баллов за дисциплину в семестр | Оценка (отметка) на экзамене (зачете) |
11 - 70 | 0 - 30 | 81 - 100 | 5 (зачтено) |
0 - 30 | 61 - 80 | 4 (зачтено) | |
0 - 30 | 41 - 60 | 3 (зачтено) | |
0 - 30 | 11 - 40 | 2(не зачтено) | |
< 11 | 0-30 | 0-40 | 2 (не зачтено) |
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной комплексной психолого-педагогической практике | | | Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной комплексно-психологической практики |