Читайте также:
|
Перенос нагрузки с внешней оценки на самооценку результатов обучения.
Процедура самокритического анализа, самооценки студентом своей работы должна сопровождаться критическим анализом документа (или процесса) со стороны преподавателя или другого эксперта (оценщика).
Портфолио должно быть сформировано так, чтобы и преподаватели, и студенты могли обосновать и сравнить свои оценки.
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ПОРТФОЛИО КАК СРЕДСТВО ОЦЕНКИ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | | | ПОРТФОЛИО КАК ПЕДАГОГИЧЕКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ |