Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Іv навчально – виховна робота

Система роботи методичної служби щодо підвищення професійної майстерності педагогів. | Інноваційні знахідки щодо організації навчально-виховного процесу ЗМДБС. | Пріоритетні напрями виховної роботи в ЗМДБС та їх практична реалізація. | Аналіз науково-дослідної діяльності ЗМДБС | Аналіз роботи відділів відкритого та закритого грунту | Лабораторія закритого грунту | Аналіз виховної діяльності ЗМДБС | Художньо-естетичне виховання та сприяння творчому розвитку особистості | Пріорітетні напрямки роботи ЗМДБС на наступний 2014-15 навчальний рік | ІІ ОРГАНІЗАЦІЯ І РЕГЛАМЕНТ РОБОТИ |


Читайте также:
  1. II. Порядок оформлення документації та організації навчального процесу
  2. IV. Розрахунки додаткового навчального навантаження викладача
  3. V ОРГАНІЗАЦІЙНО – МЕТОДИЧНА РОБОТА
  4. VI. Робота над задачею.
  5. Аналіз навчально-виховної діяльності Запорізького міського дитячого ботанічного саду за 2013-2014 навчальний рік
  6. Аудиторна робота
  7. Вивчалася робота кардіологічних кабінетів поліклінік м. С. Визначне одиницю спостереження.

Діяльність еколого-натуралістичного напряму роботи ЗМДБС у 2014-2015 н. р. буде спрямована на розвиток виїзних форм навчально-виховної роботи з комплексного вивчення природи: екологічні експедиції, квести, польові практики, під час проведення яких вихованці мають можливість ознайомитись із природними об`єктами, компонентами природи, дослідити тваринний і рослинний світ, оволодіти знаннями про екологічний стан своєї місцевості та взяти участь у практичній природоохоронній діяльності.

Одним з важливих напрямів роботи навчального закладу є впровадження аграрного дослідництва в навчально-виховний процес, відновлення навчально-дослідних земельних ділянок та залучення учнівської молоді до практичної природоохоронної діяльності.

Для розвитку творчих та інтелектуальних здібностей, підтримці талановитих і обдарованих дітей, пропаганді наукових знань та професійній орієнтації сприятиме участь вихованців ботанічного саду у різноманітних заходах з використанням сучасних комп’ютерних технологій, у тому числі інтернет-олімпіадах, де вихованці закладу матимуть змогу представити власні наукові проекти у формі web-сторінок в режимі on-line на сайті олімпіади.

Соціальне становлення, створення умов для самореалізації дітей, підготовку їх до активної професійної та громадської діяльності, організацію змістовного дозвілля та відпочинку забезпечує соціально-реабілітаційний напрям, до якого належать клуби старшокласників, клуби спілкування, школи лідерів та об’єднання учнівського самоврядування, гурток «Медіа культура» та «Пізнай себе», творчі об’єднання для дітей з особливими потребами.

Навчально-виховна, масова робота в гуртках закладу здійснюється згідно навчальних планів та різнорівневих програм. Програмне забезпечення навчально-виховного процесу включало в себе: 15 типових програм, 2 адаптовані програми.

Згідно із Законом України „Про мови в Україні” у ЗМДБС українська мова визначена мовою навчання.

Педагогічні працівники можуть поєднувати навчально-виховну роботу з науково-методичною та експериментальною, використовуючи поряд із традиційними методами і формами організації навчальних занять інноваційні технології навчання.

Навчальний рік починається 15 вересня. Його тривалість обумовлюється часом виконання навчальних програм, але не може бути менше, ніж 35 тижнів. Тижневий режим роботи регламентується розкладом занять.

Прийом вихованців до гуртків ЗМДБС проводиться згідно із наказом директора, що видається на підставі особистої заяви (для неповнолітніх – заяви батьків).

У разі потреби вихованець може відвідувати декілька гуртків. При цьому заняття в гуртках не повинні проводитися в один і той же час.

Основною формою навчально-виховної роботи і розрахунковою одиницею робочого часу є заняття гуртка. Тривалість заняття для дітей молодшого віку складає 20-35 хвилин, а для дітей 1-8 класів та учнів 5-11 класів – 45 хвилин.

 


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 110 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ІІІ ЗАХОДИ ЩОДО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ФУНКЦІОНУВАННЯ ТА РОЗВИТКУ ЗМДБС| Аналітично-інформаційна та контрольно-звітна діяльність ЗМДБС

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)