В РОМАНЕ 1 страница

ПРЕДИСЛОВИЕ

ОСОБЕННОСТИ ЯЗЫКА БУДУЩЕГО, ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ

В РОМАНЕ

1. ПРОСТОТА.

Переводи сложные слова в простые и будь проще.

2. ЖИЗНЬ.

Оживляй неживое, пусть шевелятся камни.

3.ЧУВСТВА.

Употребляй чувственные слова (действующие на зрение, слух, осязание, обоняние, вкус). Окрашивай предложение в тон описываемого чувства, например, отчаяние на грани самоубийства (цвет резко багровый): Звенящий электричеством поезд разорвал пространство. Двери разъехались. Повалили люди. Она не двигалась. Её толкнули, лицо толпы смазалось. Девушка смотрела на рельсы.

Одни чувства можно переводить на язык других – пусть солнце светит сладко, а огурец пахнет кисло!

Можно сделать словарь чувственных слов с аналогиями восприятий:

системные определения:

чувства внутренние+внешние

испуг+радость+отчаяние = кувырок+ухмылка+слезы

чувственные восприятия:

зрительные: сияние…голубой

слуховые: щелчок…ухнуть

осязательные: тяжесть…упругость

обонятельные+вкусовые: сладкий…ароматный

Мысль – это связная система восприятий, «пакет ощущений»; аналогии восприятий:

Сладкий – желтый – тёплый – мягкий

Горечь – тьма – холод – вой

(своеобразная палитра)

4. КОНТРАСТ.

Пусть слабенькие ножки шагают по золотому мрамору!

5. БЕСПРИСТРАСТНОСТЬ

В изложении деталей: как интересно, руки сами прикрывают уязвимые места, а мне безразлично…

6. АНАЛОГИИ.

А) с переводом: по небу плыл месяц, похожий на арбузную корку.

Б) без перевода: по небу плыла арбузная корка в окружении свиты серебряных монет.

7. СВОБОДНЫЕ АССОЦИАЦИИ.

А) словесные: конка – канкан – Гонконг – гармонь…

Б) образные: солнце – лампочка – апельсин – мяч – пузырь…

В) чувственные (см. пункт №1)

8. РИТМ.

А) стихи: …и в дребезжащем радио я слышу голос президента. Мне всё равно. Скорее бы пришло твое письмо.

Б) образный: поворотные огни мигали в ритм с жёлтым светофором и музыкой из радио.

9. ЮМОР.

Кроме меня и больных на голову страусов никто так отчаянно не пытается взлететь.

10. ЛОГИКА.

Воображаемое и чудесное – как обычное: …он, закинув руки за голову, смотрел на Млечный Путь. Столько домов и всюду жизнь! Где же его звезда?

11. ЧИСТКА.

Реже употребляй слова-заменители «потом», «затем», «стало», «было» и частицы «не». Иногда меняй ритм чтения, переставляя глаголы в предложении. Пореже также употребляй личные местоимения («я», «моё»). Запомни – предложения более 20 слов трудно воспринимаются.

12. ТОРЖЕСТВЕННЫЙ КЛЮЧ.

Гнева нет в тебе и сердце стучит состраданием. Мысли твои и поступки отличны от толп. Перед терпимостью твоей преклоняюсь. Скромность твоя от земли. Ты способна забыть о себе, о милый товарищ – я восхищаюсь тобой!

13. МОДЕЛЬ.

Модель сочинения – обыденные вещи: автобус будет планетоходом, красное утреннее Солнце – Альфой Центавра, утюг – моделью космической станции, наручные часы – универсальным искателем, тарелка обычная – летающей тарелкой.

То же – при описании путешествий. Большое путешествие и куча приключений могут уместиться в горшке с цветами.

14.СЛОВАРИ.

Детских слов, чувственных, фан-лексики; абстрактные слова, образно расшифрованные: настроение положительное: сладкий, нежный, пушистый, тёплый, жёлтый, розовый, салатовый…

Настроение отрицательное: горечь, гниль, холод, мутно-синий, серый, жёсткий,скрежет, вой, грязь…

15. КЛЮЧ ЗВУЧАНИЯ.

Преобладание звонких – глухих, твердых – мягких согласных.

Окраска звучания: преобладание гласных по спектру: А – ы, И – ы;

И+Э – ие; И+О – йо; И+У – йю.

«Каждый день несет луч бодрости» (10/6)

«Время действия!» (7/2)

16. СТУПЕНИ ЛОГИКИ.

1) Формальная (реализм): цветок – это цветок.

2) Диалектика: цветок может быть чем угодно, в том числе своим противопоставлением.

3)Детская: цветок может быть чем угодно, без противопоставления.

4) Парадоксальная (чань-буддизм): цветок может быть чем угодно, в том числе цветком.

5) Творческая: цветок может быть чем угодно, в том числе источником (оранжереей) цветов.

17) ВРЕМЯ И РАССТОЯНИЕ.

«Дыханиями» и «шагами» (или «лунами» и «ступнями», как древние египтяне).

Возможно преобладание будущего: «Они войдут и споют! Солнце засияет да музыка заиграет!». Для воздействия на правое (образное) полушарие головного мозга употребляй настоящее время.

18. ИДЕАЛЬНЫЙ ЯЗЫК.

Замена вербального кода образным.

19. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

Любое слово приводит к созданию образа. Так, метафора «зарубить» в смысле «съесть» может привести к мыслеформе насилия. Слово «сладкий» в смысле «любимый» очистит пространство. Это логичная составляющая. Внутренняя музыка, ритмы минор и мажор – эмоциональная составляющая.

20.ОКОНЧАНИЕ ТЕКСТА.

Желательно положительным символом. Символ любви вписывается как хэппи-енд.

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ.

ДЕТИ ИНДИГО.

1.СОЛНЫШКО.

+Камерата – Мой Ангел

Путь далек, полёт высок.

Летим, дружок!

Нас ждут давно.

…Они летели, держась за руки. Её волосы искрились, а впереди сияли звезды.

Вот видишь, говорил Солнышко, со звёзд сюда спускаются специальные лучи, которые упираются в землю. Это сделано для того, чтобы мы могли летать туда и собирать звёздный свет. А зачем? – тихо засмеялась она. А затем, серьёзно ответил он, что, если спеть семь волшебных нот, горсть звёздного света превратится в молнию. Все молнии разноцветные. Жёлтые и красные можно дарить тем кто мёрзнет. А синие и зелёные – тем, кому жарко. Она улыбнулась: А кому сейчас жарко? Где-то обязательно должна быть жара, сказал он. Ведь у нас холодно. А в Дальнем Космосе совсем ледяной холод, там не обойтись без жёлтых молний. Она посмотрела на него: Полетим? Конечно, только сначала нужно идти. А взлетать надо босиком и от самой земли. Не боится ли она? Её голова качнулась, он почувствовал мягкое прикосновение и открыл глаза.

На соседней кровати тихо посапывала сестра. Мальчик потянул носом воздух, уловил слабый аромат роз. Интересно. Ника лакомилась конфетами?.. Он ощупью нашёл очки, нацепил их и, стараясь не шуметь, скользнул в прихожую. Надел шлепанцы, поверх пижамы накинул куртку. Поставил на холостую позицию замок, открыл дверь. Вышел, тихо притворив ее за собой, и зашлёпал вниз по лестнице. Спящий дом эхом отзывался на каждый шаг. Очень громко… Он остановился, сбросил шлепанцы и взял их в руку. Босым ногам холодные плиты показались даже приятными.

Спустившись босиком до первого этажа, мальчик снова обулся и вышел наружу. Глубоко вдохнув морозного воздуха, бросил взгляд на небо, слегка поёжился и решительно направился к соседнему дому.

Под ногами шуршал снег. Пощипывал за щёки мороз. Мир наполняла космическая тишина. Спали люди, спала земля. Не спали только звезды. В тёмных окнах её дома отражалась яркая Венера.

Дверь подъезда отворилась с усталым скрипом. На первых двух этажах было темно и Солнышко поднимался, высоко задирая ноги. Сердце учащённо стучало. Сказать по правде, он волновался. Насколько ему известно, до сих пор люди выходили в Космос только в скафандрах. На нём же была только пижама. Он мельком оглядел себя. Пижама немного похожа на комбинезон, но куртку нужно застегнуть.

На четвёртом этаже громко трещала матовая лампа, но все равно было тихо. И лампа и тишина уже давно жили сами по себе, не мешая друг другу. Их вполне устраивала такая одинокая жизнь. Теперь сюда пришел мальчик. И тоже оказался один.

Сделав несколько шагов к знакомой двери, Солнышко наклонился, прислонил ухо к замочной скважине, но из-за треска лампы мало что смог разобрать.

Он выпрямился, постоял, слушая звон в ушах, потом подошел к щиту с электрическими счётчиками. Поморщился от громкого шороха меховой куртки. Куртка тёплая, но как же он без шлема? Защитит ли от холода капюшон?

Диск одного счетчика медленно крутился. Видимо, девочка включила настольную лампу и одевается. Нужно дать ей время собраться. Он отвернулся и вдруг подумал – ведь с улицы должен быть виден свет. Скинув с ног шлёпанцы, схватил их и побежал по лестнице вниз, с разбега толкнул невидимую в темноте дверь, но та почему-то не открылась.

В ноги дунул холодный ветер. Озадаченно почесав в затылке, мальчик догадался потянуть дверь на себя и босиком выскочил на улицу. Пятки обожгло. Просовывая ноги в шлёпанцы, он старался рассмотреть огонек в её спальне. Увы, видна была лишь чернота. Отойдя подальше, он снова всмотрелся в тёмное окно. Может, она выключила лампу и сейчас смотрит на улицу, ожидая его?

Он попрыгал. Помахал руками. Постоял ещё немного. Стекло осталось чёрным, чернее неба. Нужно подождать.

Ступни совсем онемели. Солнышко нетерпеливо переступил с ноги на ногу и взглянул вверх, туда, где блестело множество точек. Столько домов и везде жизнь! Где же его звезда?..

Подогнув ноги, медленно присел на корточки, затем лег спиной прямо в снег и тот подался, принимая форму его тела. Животу почему-то было жарко, а ноги мерзли. Сердце уже успокоилось. Он примерно минуту лежал, раскинув руки, и изучал мигающий Млечный Путь. Наверно, его Звезда вон та – самая яркая. Хотя нет, чересчур она велика. Ему подойдет другая, поменьше, белая. Перекатившись на левый бок, он зачерпнул немного снега, скатал снежок и откусил. Зубы заломило. Сделав глоток, подумал, что там, куда они полетят, снег наверняка окажется тёплым и сладким как толокняная каша. Кстати, а сколько времени продлится их полет? Наверно, стоило захватить с собой пару космических бутербродов. Солнышко покачал головой. Такая беспечность непростительна.

Пижама начала подмокать и сразу стало холодно. Он поднялся, запахнул куртку и вновь посмотрел на окна. Никаких признаков жизни. Ему даже показалось, что от его взгляда они стали еще чернее. Тихонько вздохнув, на этот раз грустно, он опять вошел в ее подъезд. Сердце на этот раз забилось лишь чуть-чуть быстрее,- от подъема на четвёртый этаж.

На площадке все так же было холодно и пусто. Сквозь тишину трещала лампа. В правом ухе что-то гулко зазвенело и мальчик помотал головой так, что едва не потерял очки. Затем с тоской посмотрел на дверь девочки. Ничего не поделаешь, она почему-то решила остаться дома. Съёжившись, он спускался вниз, все еще надеясь, что откроется заветная дверь и сверху окликнет тихий голос. Ведь у него одного ничего не получится. Здесь нужно обязательно вдвоем, именно вдвоем. Откуда-то была уверенность, что вместе им обязательно удастся взлететь. Да и что за радость – одному?..

Приостановившись под звёздами, он поискал взглядом знакомую белую звездочку, нашёл ее, мысленно попрощался и побрёл домой…

В постели Солнышко долго дрожал и, свернувшись калачиком, старался согреться. Завтра он скажет девочке: Я ждал тебя всю ночь!.. Нет, так нехорошо. Она подумает, что это упрек и вообще не будет разговаривать с ним. Лучше вот так: А в твоём окне ночью отражалась Венера!.. Вот тогда она улыбнется виновато «ах!» и про себя попросит у него прощения. Она очень смелая девочка. Ему и нужна такая для космического путешествия. Он простит ее, также про себя, и скажет, что нашёл Звезду, на которую они полетят. Она начнет его расспрашивать, и он расскажет, какое там жёлтое небо. И птицы там, наверно, говорящие, и цветы – с тысячью лепестков. А снег там тёплый…

Утром мальчику хотелось спать сильнее, чем всегда. Он с трудом поднялся и его повело в сторону. Глаза горели, тело двигалось вяло и неохотно.

Нехотя умывшись, он с трудом проглотил бутерброд и, хотя его подташнивало, отпил полстакана чаю. Если мама догадается, что он болен, сидеть ему дома, а в школу попасть нужно обязательно…

Солнышко пришёл в раздевалку, медленно шаркая ногами, чувствуя себя совсем обессилевшим. Непослушные пальцы едва сумели расстегнуть куртку. Металлические вешалки, когда он проходил между ними, качались из стороны в сторону, будто живые, а голоса ребят слышались издалека. Видеть мешал туман.

Стоять было неудобно и тяжело. Он прислонился к стене и глянул вверх, словно невидимая сейчас Звезда могла ему помочь. Потолок пожелтел. Потом медленно стал розовым. Именно таким должно быть небо, подумал он и улыбнулся. Его охватила странная легкость. Мысли вернулись к ней. Когда она придет, то увидит это небо и тогда они точно подружатся. Они полетят вдвоем, да. А птицы там говорящие. А снег тёплый. И пахнет розами.

В груди что-то болело, болело странно и сильно. Мальчик попытался глубоко вздохнуть и закашлялся – боль была нестерпимой, воздух опалил горло, словно кипятком. Когда кашель отошёл, он тихонько задышал через рот и снова поднял голову. Тело стало совсем невесомым. Знакомый аромат роз пощекотал ему ноздри. Значит, она уже рядом. Он чувствовал радость, сердце учащённо билось. Она подойдет и шепнет тихо: Летим! Они возьмутся за руки и школа с ее суетливым шумом останется внизу… На его лице снова появилась улыбка.

Солнышко не заметил, когда сполз на пол. Глаза его были открыты, а губы шептали что-то неразборчивое. Ребята собрались вокруг, кто-то позвал учительницу, которая пощупала ему лоб, охнула и побежала за доктором.

Его несли в медпункт на руках и он блаженно улыбался во сне. Ему казалось, что он летит – туда, где розовое небо, говорящие птицы и снег, тёплый и сладкий как толокняная каша…

2.ВОЛШЕБНЫЙ ДЕЛЬФИН. +Камерата – Снега, снега…

…Солнышко стоял у окна и рассматривал огрызок яблока, похожий на ржавый метеорит. Потом метко бросил его в урну у входа.

Свой день рождения он встречал в больнице. За окнами темнело, падал снег. Поверх одеяла растеклась груда розовых яблок. Мальчик вздохнул. Его положили позавчера, и положили не из-за простуды, хотя простужался он часто. У него плохое зрение. Завтра ему сделают операцию. Он снял очки и долго смотрел на их стекла, в которых отражались скользкие лампы. Вчера и сегодня он видел девочку из шестой палаты. Грустная… Девочка смотрела внутрь. Глаза у нее были тёмные-тёмные. Он знал – такие глаза бывают, если в них капать лекарство. И Мир тогда кажется мутным как молоко.

…Ползут по небу облака. Этого не видно, но она знает – ползут. Просто они высоко, отсюда не видно. Они, наверно, даже не ползут, а летят быстро-быстро. А над ними – Солнце. И его не видно… Где-то хлопнула дверь, девочка вздрогнула. Выключила свет и забралась на подоконник. Так просто – чуть-чуть подумаешь о радости и радость приходит. Но сейчас идёт слишком долго. Почему здесь нет ма-аленького котёнка? Она утешила бы его и сама утешилась.

…Мальчик решил написать записку. На тумбочке лежала тетрадь, разрисованная ломаными треугольниками,- он играл в точки с соседями по палате. Развернув тетрадь на середине, Солнышко начал сочинять.

Здравствуй, незнакомая девочка! У нас здесь тоже поздно. А еще у меня день рождения. Я сегодня видел листок на дереве. Ветер оборвал последний листок. Он упал. А по асфальту ходили люди. Мне его было жалко.

Солнышко погрыз колпачок ручки и продолжил:

На Планете зима, но космическое Солнце светит. Оно светит само…

Гулко хлопнула дверь в соседней палате, за стеной кто-то засмеялся. Мальчик поморщился, потом подумал – ведь у нее глаза тёмные. Она не может читать. Отодвинул тетрадь и замер, глядя в окно.

…Возле больницы стоял железный забор по грудь. Над ним росли деревья. Ветви внизу срубали, а остальные тянулись к небу. Сейчас они были залеплены снегом.

Девочка вздохнула и слезла с подоконника. Она перепрыгнула через две койки и опустилась на свою. Пружины заскрипели. Скрип рикошетом отразился от стен, стало тихо. На стене лежали блики фонарей, на коридоре бормотал телевизор. В прозрачном воздухе плавали звуки. Они сочились сквозь щель под дверью и плыли в тишине один за другим. Светлые блики на стене текли, струились. Девочка увидела снегопад за окном и пустую койку возле двери. И халат на вешалке. Комната стала плоской и яркой, словно нарисованной, а тело – лёгким как воздух. Глаза закрылись и появились звёзды. Звёзды прыгнули в стороны и девочка вдруг выросла; ноги остались внизу, а голова улетела вверх. Стало пусто, глубоко. И очень одиноко. Потом внизу блеснул свет, она круто приземлилась и открыла глаза.

Дверь была распахнута и на пороге топтался мальчик.

…Очень снежная Планета. Солнышко улыбнулся. Сегодня он догонял облака. Бежал, словно опаздывал. Ему мешали люди, очень много людей на этой Планете. И все ходят как невидимки, даже странно как умудряются обходить друг друга.

Очень много людей. Очень много людей. Солнышко как во сне смотрел на свои руки – они собирали яблоки в целлофановый пакет. Потом ноги понесли его в коридор. Глаза нашли нужную дверь, которая сама открылась. За дверью было темно, мальчику показалось что он взлетел.

Дверь закрылась и он прислонился к ней спиной. В тёмной палате мелким снегом искрилось окно. Облизнув губы, мальчик сказал в воздух:

- Здравствуйте.

- Здравствуй, - ответил спокойный голос.

Солнышко почувствовал, что сейчас ударится головой о потолок. Она! Она! Он шагнул, ударился коленом обо что-то острое и зашипел.

- Почему здесь так темно?

- Я выключила свет,- сказала девочка. – У меня глаза болят.

- А…

В глазах у неё прыгала красная дверь с тенью мальчика. Она слышала как он зацепил тумбочку и старалась рассмотреть его в полумраке.

Солнышко осторожно подошел к её койке, погладил блестящую железную трубку и сказал:

- А у меня яблоки. То есть у меня день рождения…

- Ты сильно ударился?

Солнышко глубоко вздохнул. Голос девочки, спокойный и нежный, успокоил его.

- Нет… А у вас все смотрят телевизор?

- Да. Садись, пожалуйста.

Она показала на койку слева. Солнышко с облегчением уселся.

- А у нас тоже все смотрят телевизор.

- Я знаю.

Они помолчали. Мальчик глубоко дышал и старался приземлиться. Он осторожно развернул пакет, достал яблоко и протянул ей.

- Угощайся, пожалуйста.

- Спасибо.

Девочка подбросила яблоко в руке и спросила:

- А ты любишь печеные яблоки?

- Да.

Мальчик словно зачарованный смотрел как она подбрасывала яблоко, подбрасывала и снова ловила. Движения были лёгкими и быстрыми, как и её слова.

- Они тогда как мёд. Сладкие, мягкие.

- Да…

Яблоко замерло в кулачке.

- Давай их запечём.

- Запечём… А где?

Она кивнула на умывальник.

- В кипятке.

- Давай.

Девочка встала, поправила подушку. Потом спокойно взяла пакет и высыпала всё на койку.

- Держи. Пакетом заткнем раковину, чтобы вода не утекала.

Солнышко радостно закивал, он понял. Быстро подошел к умывальнику, запихнул в водосток целлофан и открыл полный напор. Из горлышка весело ударила струя воды, заклубился пар, запахло хлоркой. Девочка стояла рядом.

- Бросай.

Четыре розовых яблока столкнулись и закружились в блистающей воде.

- Сначала попробуем эти. Если получится, сварим еще,- возбуждённо сказала она, глаза у нее теперь были звёздные. Девочка вдруг засмеялась.

- Послушай, как тебя зовут?

Мальчик выпрямился.

- Я – жёлтая Звезда класса «же». В моей Системе десять больших планет и много малых.

- Солнце, значит?

- Солнышко,- поправил он.

- Это тебя мама так зовет?

- Нет. Это я сам так зовусь.

- Ты хочешь стать космонавтом?

- Да,- осторожно кивнул мальчик.

Девочка смотрела на него внимательно и серьезно.

- А меня зовут Вита,- представилась она.

Солнышко потер нос.

- Похоже на витамин.

- Вита – значит жизнь. Я хочу стать журналистом, когда вырасту.

- Учительницей?

- Нет. Журналисты не преподают. Я хочу работать в Гринписе, защищать нашу планету и океан, приручать дельфинов.

- Дельфинов!

- Да. Ты был когда-нибудь на море?

- Нет.

- И я не была. Я очень хочу к морю.

- А ты ещё долго будешь здесь?

- Не знаю,- Вита пожала плечами.—Мне укрепляют глаза. Еще неделю будут укреплять, наверно.

- И я тоже неделю…

Они опять замолчали. Вода в умывальнике тихо булькала.

- Может, хватит? Они уже сок пустили.

- Да, наверно.

Мальчик наклонился, подхватил одно яблоко и с криком бросил его обратно в кипяток.

- Ты что! Ты что! Они же горячие.

Девочка закрыла горячую воду и отвернула синий вентиль.

- Дай сюда.

Взяла мальчика за обожжённую руку и обдала холодной водой.

- Хватит, хватит…

Он вытер руку об штаны. Вита достала фарфоровое блюдце, аккуратно переложила в него размякшие, ароматные яблоки и поставила на тумбочку.

- Идём. Попробуем!

Она сбросила тапочки и уселась на покрывале, скрестив ноги. Солнышко присел рядом, Вита протянула ему блюдце.

- Не стесняйся, Солнышко. С днём рождения!

Сахарная мякоть таяла на языке. Печеные, а точнее вареные яблоки и правда были вкусными.

Девочка скрипнула дверцей тумбочки.

- У меня еще творожок есть. Хочешь? С сахаром.

Он мотнул головой.

- Нет.

Ребята посидели, глядя на прозрачное окно. С неба падал снег, внизу сияли фонари, сияли тихо и сказочно. Мальчик подошел к окну, обернулся и тихо сказал:

- Вита, ты думала, откуда всё это взялось?

- Что?

- Весь мир. Облака, снег.

Девочка подошла к умывальнику и принялась полоскать рот.

- От сладкого портятся зубы,- пояснила она, закрыла кран и остановилась возле окна. Провела пальчиком по стеклу.

- Я не знаю, откуда взялся мир, Солнышко,- серьезно сказала она.

Мальчик тоже коснулся холодного стекла.

- Я думаю, сначала мир был как молоко. Потом закис и превратился в творог.

- В творог?

- Ну да. В облака, в снег, в камни и деревья.

Она улыбнулась.

- Значит, камни – это творог, который на развес, а снег – в который изюм кладут, сладкий.

Мальчик кивнул и она дохнула на стекло.

- А вода куда девалась?

- Вода?

- Молочная вода.

Солнышко смотрел на девочку. Какая красивая. Лицо белое, а волосы словно облако, интересно, какие они на ощупь. Наверно, воздушные…

- Вода замёрзла,- сказал он.—А остальная испарилась.

Вита смотрела на снежные деревья под окном.

- Интересно, откуда столько молока могло взяться?

Он прищурился.

- От космической коровы, наверно.

Она рассмеялась и тряхнула облаком волос.

- А мы с тобой тоже из творога сделаны?

- Конечно! Из того, что с изюмом,- мальчик широко улыбнулся.—Нет! Ты – из мороженого, шоколадного!

Теперь они смеялись вместе. У Виты на глазах выступили слёзы, она сквозь смех проговорила:

- А я знаю дядечку, который из масла сделан.

- Почему?

- Он такой жирный!

Комната зазвенела от смеха. Мальчика пробрала икота, он утирал слезы, икал и счастливо улыбался.

- Вообще-то мама говорила, толстеют от сладкого. Этот дядечка, наверно, сахарный,- серьезно добавила девочка.

Солнышко тоже успокоился. Икнув, он ткнул себя в грудь.

- А вот я – звёздный. Смотри, как у меня глаза блестят.

Она ласково смотрела на него.

- Да, ты – Солнышко. Но, по-моему, больше похож на Ромашку.

Мальчик расцвёл от удовольствия.

- А ты – на Огненный Тюльпан. Как в сказке про Маугли… Нет! – его глаза блеснули.—Ты морской Тюльпан. Морская огненная Актиния! Я про тебя смотрел мультфильм.

Девочка смущенно улыбнулась, потом заговорила и голос у нее стал упругим как штормовой ветер.

- Скажи, зачем ты себе выбрал такое имя?

Далекие огни города, мягкие и круглые как дольки апельсина, стали жёсткими и холодными. Мальчик одел очки, обошёл больничные койки и присел возле тумбочки. Вита села рядом.

- Ты веришь в чудовищ? – он смотрел на нее снизу вверх.

Её взгляд стал тёмным как новолуние, она выпрямилась.

- Ты веришь в привидений? – повторил Солнышко.

- Ты их видел?

Мальчик грустно усмехнулся.

- За тобой висит халат. Видишь?

Она медленно оглянулась.

- Вижу.

- Не халат. Чудовище.

- Чудовище не вижу.

- А ты не прямо смотри, а перед ним.

Она скосила глаза. Из теней сложилось страшное лицо, девочка взвизгнула.

- Не бойся, не бойся,- Солнышко тронул её руку.—Нельзя бояться. С ним можно говорить.

Она закрыла глаза руками.

- Не хочу говорить, пусть уйдет.

- Да он уже ушел, привидения, они пугливые.

- Вот он меня напугал. Как я буду спать? Он страшный… Живой!

- Он не живой, он просто движется.

Вита широко смотрела на него.

- Ага, просто… А мы?

- Мы с тобой живые,- спокойно сказал мальчик.

- Солнышко, не уходи. Мне страшно,- тихо сказала она. Расскажи что-нибудь. Расскажи сказку, ты знаешь сказки?

Он растерянно пожал плечами, потом легко улыбнулся.

- Я расскажу про Волшебного Дельфина.

- Подожди,- девочка развернула шерстяное одеяло и укрылась.—Рассказывай.

- Была ночь. По океану плыл корабль, большой как гора. Было очень холодно, корабль плыл быстро. На корабле плыла девочка. Ночь была звёздная, корабль врезался в айсберг.

Мальчик потер ушибленное о тумбочку колено. Вита съёжилась под одеялом и слушала с закрытыми глазами.

- Дул сильный ветер. Корабль начал тонуть, он переломился пополам и почти все утонули. А девочка залезла на кусок палубы. Ей было холодно, она лежала кверху лицом и смотрела на звёзды.

Солнышко снял очки и разглядывал светлую щель под дверью, потом посмотрел на девочку. Она похожа на Планету, подумал он. Голубую живую Планету с ореолом воздушных волос. А он – Солнце. Он освещает Планету и отпугивает шальные астероиды.

- За много километров от девочки плыл Волшебный Дельфин, у него большие глаза и сильные плавники.

Вита пошевелилась.

- Дельфины не живут где холодно.

- Это Волшебный Дельфин, он горячий и светится.

Девочка не открывая глаз кивнула. Солнышко сунул очки в карман.

- Дельфин почувствовал, что где-то тонет корабль, он помчался туда. Увидел девочку, которая замерзала, а остальные уже замёрзли. Волшебный Дельфин позвал морские огни и они стали водить хоровод и петь цветные песни. Сначала они согрели девочку желтым светом, потом её успокоили зеленым. Потом окутали голубой атмосферой и девочка уснула. Ей снились подводное Солнце и Волшебный Дельфин. А потом пришёл спасательный корабль и её спас. А огненные звёзды всю ночь её сторожили.

Дата добавления: 2015-07-16