|
82. Слова з поеми Т. Шевченка «Катерина»
Дура, отвяжися!
Возьмите прочь безумную!
Возьмите прочь! Что же ви стали?
належать:
А. Москалеві, батькові сина Катерини.
Б. Батькові Катерини.
В. Панові, до якого просилася наймитувати Катерина.
Г.Управителю помістя, в якому жила родина Катерини.
83. Вкажіть, що зумовлює загибель головної героїні у поемі Т.Шевченка «Катерина»:
А. Страх перед гнівом батька.
Б. Страх перед осудом односельців.
В. Безвихідь через відсутність заробітку.
Г. Відмова коханого.
84. Визначте жанр поеми Т. Шевченка «Катерина»:
А. Родинно-побутова.
Б. Бурлескно-травестійна.
В. Героїко-фантастична.
Г. Соціально-побутова.
85. Яку поему написав Шевченко на згадку про день викупу з кріпацтва?
А. «Іван Підкова».
Б. «Сон».
В. «Наймичка».
Г. «Катерина».
86. Кому присвячено поему «Катерина» Т.Шевченка?
А. І.Сошенку.
Б. К.Брюллову.
В. Є.Гребінці.
Г. В.Жуковському.
87. У якому із творів раннього періоду описано тяжку долю жінки-покритки?
А. «Катерина».
Б. «Сова».
В. «Наймичка».
Г. «Мар'яна-черниця».
Рядки
Кохайтеся, чорнобриві,
Та не з москалями,
Бо москалі - чужі люде,
Роблять лихо з вами.
Москаль любить жартуючи,
Жартуючи кине;
Піде в свою Московщину,
А дівчина гине…
взяті з твору:
А. «Катерина».
Б. «Сова».
В. «Наймичка».
Г. «Мар'яна-черниця».
Рядки
Нехай собі тії люде
Що хотять говорять:
Вона любить, то й не чує,
Що вкралося горе…
взяті з твору:
А. «Лілея».
Б. «Причинна».
В. «Катерина».
Г. «Тополя».
Рядки
Незчулася, та й байдуже,
Що коса покрита:
За милого, як співати,
Любо й потужити.
Обіцявся чорнобривий,
Коли не загине,
Обіцявся вернутися…
взяті з твору:
А. «Лілея».
Б. «Причинна».
В. «Тополя».
Г. «Катерина».
Рядки
Вміла мати брови дати,
Карі оченята,
Та не вміла на сім світі
Щастя-долі дати…
взяті з твору:
А. «Лілея».
Б. «Причинна».
В. «Тополя».
Г. «Катерина».
Рядки
Ледве встала, поклонилась,
Вийшла мовчки з хати;
Осталися сиротами
Старий батько й мати.
Пішла в садок у вишневий,
Богу помолилась,
Взяла землі під вишнею,
На хрест почепила…
взяті з твору:
А. «Лілея».
Б. «Катерина».
В. «Тополя».
Г. «Причинна».
Рядки
Боже ти мій!.. лихо моє!
Де мені сховатись?
Заховаюсь, дитя моє,
Сама під водою,
А ти гріх мій спокутуєш
В людях сиротою,
Безбатченком!..
взяті з твору:
А. «Лілея».
Б. «Тополя».
В. «Катерина».
Г. «Причинна».
Рядки
Як тополя, стала в полі
При битій дорозі;
Як роса та до схід сонця,
Покапали сльози,
За сльозами за гіркими
І світа не бачить,
Тілько сина пригортає,
Цілує та плаче...
взяті з твору:
А. «Катерина».
Б. «Тополя».
В. «Лілея».
Г. «Причинна».
Рядки
Отаке-то на сім світі
Роблять людям люде!
Того в'яжуть, того ріжуть,
Той сам себе губить…
А за віщо? Святий знає.
Світ, бачся, широкий,
Та нема де прихилитись
В світі одиноким...
взяті з твору:
А. «Катерина».
Б. «Тополя».
В. «Гайдамаки».
Г. «Кавказ».
Рядки
Єсть на світі доля,
А хто її знає?
Єсть на світі воля,
А хто її має?..
взяті з твору:
А. «Кавказ».
Б. «Заповіт».
В. «Гайдамаки».
Г. «Катерина».
Рядки
Затоплю недолю
Дрібними сльозами,
Затопчу неволю
Босими ногами!
Тоді я веселий,
Тоді я багатий,
Як буде серденько
По волі гуляти!...
взяті з твору:
А. «Катерина».
Б. «Тополя».
В. «Гайдамаки».
Г. «Кавказ».
Рядки
Побачимо, почуємо…
А поки - спочину
Та тим часом розпитаю
Шлях на Московщину.
Далекий шлях, пани-брати,
Знаю його, знаю!
Аж на серці похолоне,
Як його згадаю.
Попоміряв і я колись -
Щоб його не мірять!..
Розказав би про те лихо,
Та чи то ж повірять!..
взяті з твору:
А. «Катерина».
Б. «Тополя».
В. «Гайдамаки».
Г. «Кавказ».
Рядки
Люде гнуться, як ті лози,
Куди вітер віє.
Сиротині сонце світить
(Світить, та не гріє) -
Люде б сонце заступили,
Якби мали силу,
Щоб сироті не світило,
Сльози не сушило...
взяті з твору:
А. «Тополя».
Б. «Катерина».
В. «Гайдамаки».
Г. «Кавказ».
Рядки
Реве, свище завірюха.
По лісу завило;
Як те море, біле поле
Снігом покотилось...
взяті з твору:
А. «Тополя».
Б. «Кавказ».
В. «Гайдамаки».
Г. «Катерина».
Рядки
Ішов кобзар до Києва
Та сів спочивати,
Торбинками обвішаний
Його повожатий.
Мале дитя коло його
На сонці куняє,
А тим часом старий кобзар
І с у с а співає...
взяті з твору:
А. «Тополя».
Б. «Катерина».
В. «Гайдамаки».
Г. «Кавказ».
102. Встановіть відповідність:
Елемент композиції | Події | ||
Експозиція | А | Батьки виганяють Катерину з дому | |
Зав’язка | Б | Зустріч з москалем на дорозі | |
Розвиток дії | В | Звернення до дівчат, щоб не кохалися з москалями | |
Кульмінація | Г | Доля Івася-байстряти | |
Д | Зустріч з чумаками |
103. Ілюстрацією якого із творів Т.Шевченка є подана картина?
А. | «Тополя». | |
Б. | «Катерина». | |
В. | «Гайдамаки». | |
Г. | «Кавказ». | |
104. В основі якого твору Т.Шевченка лежить тема селянського повстання?
А. «Сон».
Б. «Заповіт».
В. «Гайдамаки».
Г. «Кавказ».
105. Визначте жанр «Гайдамаків» Т.Шевченка?
А. Історико-героїчна поема.
Б. Соціально-побутова повість.
В. Соціально-побутова поема.
Г. Історичний роман-хроніка.
106. В якому із поданих творів звучить заклик до об’єднання слов’янських народів?
А. «Сон».
Б. «Заповіт».
В. «Гайдамаки».
Г. «Кавказ».
107. Що стало основою для написання Т.Шевченком поеми «Гайдамаки»?
А. Народні перекази.
Б. Історичні пісні й перекази.
В. Матеріали петербурзьких архівів.
Г. Розповіді діда й фольклорні твори.
108. Головний герой поеми «Гайдамаки» Т.Шевченка – це:
А. Гонта.
Б. Залізняк.
В. Галайда.
Г. Повсталий народ.
109. Два вступи, десять частин, епілог – композиційна особливість твору Т.Шевченка:
А. «Сон».
Б. «Заповіт».
В. «Гайдамаки».
Г. «Кавказ».
110. Кохану Яреми з поеми «Гайдамаки» звати:
А. Оксана.
Б. Марія.
В. Катерина.
Г. Наталка.
111. Визвольний рух у поемі «Гайдамаки» очолили:
А. Гонта й Лейба.
Б. Гонта й Залізняк.
В. Гонта і Ярема.
Г. Залізняк і Галайда.
112. Визначте тему поеми «Гайдамаки» Т.Шевченка:
А. Боротьба українського народу проти польсько-шляхетського поневолення України.
Б. Заклик до єднання всіх народів.
В. Трагічна доля жінки-покритки.
Г. Загарбницька політика російського самодержавства.
113. Визначте ідею поеми «Гайдамаки» Т.Шевченка:
А. Заклик до подальшої боротьби проти польськошляхетського свавілля в Україні.
Б. Необхідність перегорнути трагічну сторінку історії.
В. Осуд самодержавства й кріпосництва російського царату.
Г. Висміювання вірнопідданства.
114. Гонта і Ярема – герої твору Т.Шевченка:
А. «Сон».
Б. «Заповіт».
В. «Гайдамаки».
Г. «Кавказ».
115. Якого персонажа поеми «Гайдамаки» Т.Шевченко називає «сирота убогий»?
А. Залізняка.
Б. Ґонту.
В. Лейбу.
Г. Ярему.
116. Місто, де Гонта вбив своїх дітей, за Т.Шевченком?
А. Київ.
Б. Черкаси.
В. Вільшана.
Г. Умань.
117. На малюнку зображено одного із ватажків Коліївщини:
А. | Гонту. | |
Б. | Залізняка. | |
В. | Ярему. | |
Г. | Лейбу. | |
118. На малюнку зображено одного із ватажків Коліївщини:
А. | Гонту. | |
Б. | Залізняка. | |
В. | Ярему. | |
Г. | Лейбу. | |
119. Прізвище «Галайда», яке було надано М. Залізняком Яремі, означало...
А. Бездомний бурлака.
Б. Байстрюк.
В. Щирий розбійник.
Г. Нещасливець.
120. У ватазі козаків під керівництвом М. Залізняка Ярему найбільше вразила...
А. Страшна пожежа під час бою.
Б. Гостинність і повага гайдамаків до нього.
В. Звістка про викрадення ляхами Оксани.
Г. Думка отамана про ймовірну поразку гайдамаків під Черкасами.
121. Щирою дитиною Ярема є для:
А. Всього козацтва.
Б. Матінки-України.
В. І. Гонти.
Г. М. Залізняка.
122. З чим порівнювали козаки ляхів, коли побачили ворога у лісі?
А. Зі зграєю вовків.
Б. Гнилобокими грушами.
В. Тухлою рибою.
Г. Отруйними грибами.
123. Гупалівщина — це...
А. Село Будища, недалеко від Кирилівки.
Б. Ставок у яру.
В. Невеликий ліс біля озера.
Г. Давня споруда з каменю.
124. Хто є виконавцем пісні «На городі пастернак, пастернак»?
А. І. Гонта.
Б. М. Залізняк.
В. Волох.
Г. Ярема.
125. Насправді ж війська І. Гонти і М. Залізняка з’єдналися не у Лисянці, а під:
А. Черкасами.
Б. Уманню.
В. Будищами.
Г. Жовтими Водами.
126. На думку Оксани, Бог її карав за те, що:
А. Вона зрадила вірі християнській.
Б. Прагнула вийти заміж за Ярему-багатія, а не «голого».
В. Полюбила сироту і молилася не за страченого батька, а за коханого.
Г. Упродовж тривалого часу не відвідувала службу в церкві.
127. Після вінчання з Оксаною Ярема залишив кохану, бо:
А. Необхідно було негайно надати допомогу хворому Волоху.
Б. Ляхи знову оточили Лисянку.
В. Вирушив у похід на Уманщину.
Г. На цьому наполягав І. Гонта.
128. До кого звертався поет із запитанням: «Коли-то у вас буде / Того добра, що маєте?»
А. До пращурів.
Б. Людей.
В. Осиротілих дітей.
Г. Козаків.
129. За мужність Яреми під час битви козацький ватажок схвально промовив герою: «Будеш...»
А. Справжнім отаманом.
Б. «Зватися сином України».
В. «У раю або есаулом».
Г. «Увічнений славою нашим майбутнім».
130. Коли дід розповідав про Коліївщину, то Тарас, ще малим хлоп’ям, плакав, почувши про:
А. Страту І. Гонтою синів.
Б. Викрадення Оксани ляхами.
В. Смерть М. Залізняка.
Г. Катування титаря.
131. Уперше зустрівшись із козацьким отаманом, сирота Ярема стояв перед ним, мов перед:
А. Богом.
Б. Суддею.
В. Польським королем.
Г. Паном.
132. Який подарунок отримав Ярема М. Залізняка?
А. Дозвіл на перебування з дорослим козацтвом.
Б. Шаблю з дамаської сталі.
В. Дукачик.
Г. Вороного коня.
133. Якої пісні попросив виконати М. Залізняк Волоха?
А. Про минувшину.
Б. Лихо, що панувало в Україні.
В. Мужність і героїзм козаків.
Г. Удовицю-молодицю, як вона журилась.
134. Петелькою свинячою І. Гонта називав:
А. Ляха-зрадника.
Б. Хворого козака.
В. Лейбу.
Г. Найстарішого гайдамаку.
135. Визволивши Оксану з неволі, Ярема відвіз її до Лебедина, бо там:
А. Був жіночий монастир.
Б. Жили родичі коханої.
В. Був табір гайдамак.
Г. У нього була своя хата.
136. Перебуваючи у неволі, Оксана:
А. Згадувала, що ладна була погубити себе.
Б. Повсякчас протистояла жорстокості й приниженню.
В. Згадувала власне дитинство.
Г. Вимолювала свої гріхи.
137. «Ісая, ликуй!» — це пісня, яка виконувалася:
А. З нагоди великого християнського свята.
Б. Козаками, коли ті вирушали у військовий похід.
В. Черницею над хворою Оксаною.
Г. Під час вінчання.
138. Те, що трапилося в Умані, Т. Шевченко ототожнив з подіями:
А. В Москві.
Б. Вавілоні.
В. Трої.
Г. Чигирині.
139. Хто з героїв твору запропонував І. Гонті зарізати своїх дітей?
А. Гайдамаки.
Б. Лейба.
В. Ксьондз-єзуїт.
Г. Дружина ватажка.
140. За яких обставин загинув М. Залізняк?
А. Захищаючи дітей-католиків «брата по боротьбі».
Б. Під час походу на Київ.
В. Підступне вбивство зрадником Лейбою.
Г. Сумуючи з приводу смерті І. Гонти.
141. Стародавнє місто, яке згадує Т. Шевченко, розпочинаючи поему:
А. Єгипет.
Б. Стамбул.
В. Вавілон.
Г. Кафа.
142. Ліричний герой поеми буде «Білолицему»:
А. Розповідати цікаві пригоди з власного життя.
Б. Сповідувати власні гріхи.
В. Писати твори про героїчне минуле.
Г. Співати думу.
143. Звертаючись до гайдамаків, поет пропонує їм:
А. Вирушити на пошуки долі.
Б. Згадати славне минуле.
В. Осмислити власну життєву мету.
Г. Згадати козацькі літописи.
144. Ляхи у поемі порівнюються:
А. Із жорстокими псами.
Б. Вельможною панею.
В. Чорними воронами.
Г. Смердючим болотом.
145. Якої роботи не виконував Ярема у пана?
А. Прибирав у хаті.
Б. Косив траву для худоби.
В. Носив воду.
Г. Годував свійських птахів.
146. Народний ватажок, про якого Ярема згадував у пісні:
А. П. Конашевич-Сагайдачний.
Б. Є. Зборовський.
В. І. Підкова.
Г. С. Наливайко.
147. Хазяїн Галайди завідував:
А. Корчмою.
Б. Хлібопекарнею.
В. Продуктовою лавкою.
Г. Млином.
148. Добре підпивши, ляхи примусили Лейбу:
А. Танцювати гопака.
Б. Співати літанію.
В. Покликати музикантів.
Г. Декламувати вірша.
149. Лейба порадив ляхам взяти гроші у:
А. Коморі гетьмана.
Б. Костьолі титаря.
В. Чоловічому монастирі.
Г. Гаю під старим дубом.
150. « Вернися до мене, до моєї хати, або хоч приснися… не хочеться спать »,— так спрямоване звернення Яреми до:
А. До власної долі.
Б. Чорнобривої красуні.
В. Щасливої зіроньки.
Г. Любої матінки.
151. Кого козаки так характеризують»: « Мудра голова сидить собі в хуторі, ніби не знає нічого, а дивишся — скрізь… »?
А. Б. Хмельницького.
Б. М. Залізняка.
В. І. Гонту.
Г. А. Головатого.
152. Про що співав Ярема, перебуваючи ввечері «попід гаєм»?
А. Про красу зоряного неба.
Б. Нещасливе власне життя.
В. Свою невимовну любов до коханої.
Г. Ймовірність перемоги козаків у боротьбі з ляхами.
153. Про кого Т. Шевченко зазначив, що вони на бенкеті, наче на раді?
А. Гетьманів.
Б. Сотників.
В. Панів.
Г. Отаманів.
154. Король Польщі, який хотів шляхтичам добра, «як дітям мати»:
А. Сигізмунд-Август.
Б. Генріх Валуа.
В. Станіслав Понятовський.
Г. Стефан Баторій.
155. Поет, характеризуючи наймита, зазначив, що герой хоч і сирота, але:
А. Розумний.
Б. Кмітливий.
В. Багатий.
Г. Мужній.
156. Потрапивши до жида через зламані двері, конфедерати наполегливо розпитували його про:
А. Про дочку.
Б. Ярему.
В. Шлях до Умані.
Г. Тих, хто цурався католицької віри.
157. Жид запевняв конфедератів, що він багатий на:
А. Власну ласку.
Б. Уміння розвеселити шановне товариство.
В. Доброзичливість і шану.
Г. Фантазію.
158. Свій твір письменник присвятив людині, яка безпосередньо брала участь у його викупі з кріпацтва:
А. В. Григоровичу.
Б. К. Брюллову.
В. В. Жуковському.
Г. І. Сошенку.
159. Зустрівшись на побаченні з Оксаною, Галайда мріяв, як він з коханою:
А. Будуть щасливо жити.
Б. Не наймитуватимуть у панів.
В. Вирушать у подорож славетними шляхами гайдамаччини.
Г. Ніколи не горюватимуть.
160. На думку Т. Шевченка, Чигирин будували:
А. Солдати царської армії.
Б. Полонені турки і татари.
В. Гетьмани.
Г. Люди різних національностей.
161. Назва пісні, яку виконував Волох гайдамакам перед повстанням:
А. «Ой Дніпре, мій, Дніпре…»
Б. «Гетьмани, гетьмани, якби то ви встали».
В. «Літа орел, літа сизий».
Г. «У гаю, гаю вітру немає».
Рядки
Все йде, все минає — і краю немає.
Куди ж воно ділось? відкіля взялось?
І дурень, і мудрий нічого не знає.
Живе... умирає... одно зацвіло,
А друге зав'яло, навіки зав'яло...
І листя пожовкле вітри рознесли...
взяті з твору:
А. «Тополя».
Б. «Кавказ».
В. «Гайдамаки».
Г. «Катерина».
Рядки
Гомоніла Україна,
Довго гомоніла,
Довго, довго кров степами
Текла-червоніла.
Текла,текла та й висохла.
Степи зеленіють;
Діди лежать, а над ними
Могили синіють...
взяті з твору:
А. «Тополя».
Б. «Кавказ».
В. «Гайдамаки».
Г. «Катерина».
Рядки
Могили синіють.
Та що з того, що високі?
Ніхто їх не знає,
Ніхто щиро не заплаче,
Ніхто не згадає.
Тілько вітер тихесенько
Повіє над ними,
Тілько роси ранесенько
Сльозами дрібними
їх умиють. Зійде сонце,
Осушить, пригріє;
А унуки? їм байдуже,
Панам жито сіють...
взяті з твору:
А. «Сон».
Б. «Кавказ».
В. «Гайдамаки».
Г. «І мертвим, і живим».
Рядки
Задзвонили в усі дзвони
По всій Україні;
Закричали гайдамаки:
«Гине шляхта, гине!..»
взяті з твору:
А. «Гайдамаки».
Б. «Кавказ».
В. «Сон».
Г. «Катерина».
Рядки
Сини мої! Орли мої!
Летіть в Україну, -
Хоч і лихо зустрінеться,
Так не на чужині…
взяті з твору:
А. «Гайдамаки».
Б. «Кавказ».
В. «Сон».
Г. «Катерина».
167. Поема «Кавказ» Т. Шевченка належить до періоду лірики:
А. Ранньої.
Б. «Трьох літ».
В. Останніх років.
Г. «У казематі».
168. Описуючи гори Кавказу, поет звертає увагу читача на те, що вони:
А. Надто високі.
Б. Засіяні горем.
В. Дуже старі.
Г. Дивують своєю красою.
169. З питанням «Коли вона прокинеться?» письменник звертається до:
А. Правди.
Б. Долі людської.
В. Свідомості кавказців.
Г. Совісті гнобителів.
170. Війна — це не тільки смерть «людей муштрованих», але й:
А. Голод.
Б. Сльози.
В. Хвороба.
Г. Розчарування.
171. Поет у творі возвеличує не тільки «лицарів великих», але й:
А. Гори Кавказу.
Б. Бога Святого.
В. Батьків загиблих.
Г. Тогочасну історичну епоху.
172. Характеризуючи правду, Т. Шевченко говорить, що вона:
А. Закута в кайдани.
Б. Кров’ю полита.
В. П’яна спить.
Г. Химерна і підступна.
173. Визначте жанр «Кавказу» Т.Шевченка:
А. Сатирична поема.
Б. Соціально-побутова повість.
В. Соціально-побутова поема.
Г. Історичний роман-хроніка.
174. Що стало основою для написання Т.Шевченком поеми «Кавказ»?
А. Народні перекази.
Б. Статті у газетах про воєнні дії.
В. Матеріали петербурзьких архівів.
Г. Загибель друга на Кавказі.
175. Монолог колонізатора, звернений до горця – композиційна особливість твору Т.Шевченка:
А. «Сон».
Б. «Заповіт».
В. «Гайдамаки».
Г. «Кавказ».
176. Визначте тему поеми «Кавказ» Т.Шевченка:
А. Боротьба українського народу проти польсько-шляхетського поневолення України.
Б. Заклик до єднання всіх народів.
В. Трагічна доля жінки-покритки.
Г. Загарбницька політика російського самодержавства.
177. Визначте ідею поеми «Гайдамаки» Т.Шевченка:
А. Заклик до подальшої боротьби проти польськошляхетського свавілля в Україні.
Б. Необхідність перегорнути трагічну сторінку історії.
В. Заклик до об’єднання зусиль народів для боротьби проти спільного ворога.
Г. Висміювання вірнопідданства.
178. Поему «Кавказ» присвячено:
А. Якову де Бальмену.
Б. К. Брюллову.
В. В. Жуковському.
Г. І. Сошенку.
179. У якому із поданих творів Т.Шевченко використав символічні образи орла й Прометея?
А. «Сон».
Б. «Кавказ».
В. «Гайдамаки».
Г. «Заповіт».
Рядки
За горами гори, хмарою повиті,
Засіяні горем, кровію политі.
Споконвіку Прометея
Там орел карає,
Що день божий добрі ребра
Й серце розбиває.
узяті з твору:
А. «Гайдамаки».
Б. «Кавказ».
В. «Сон».
Г. «Катерина».
Рядки
Не вмирає душа наша,
Не вмирає воля.
І неситий не виоре
На дні моря поле.
Не скує душі живої
І слова живого.
Не понесе слави Бога,
Великого Бога.
узяті з твору:
А. «Гайдамаки».
Б. «Кавказ».
В. «Сон».
Г. «Катерина».
Рядки
Отам-то милостивії ми
Ненагодовану і голу
Застукали сердешну волю
Та й цькуємо…
узяті з твору:
А. «Гайдамаки».
Б. «І мертвим, і живим».
В. «Сон».
Г. «Кавказ».
Рядки
Слава! Слава!
Хортам, і гончим, і псарям,
І нашим батюшкам-царям
Слава…
узяті з твору:
А. «Гайдамаки».
Б. «Кавказ».
В. «Сон».
Г. «І мертвим, і живим».
Рядки
І вам слава, сині гори,
Кригою окуті.
І вам, лицарі великі,
Богом не забуті…
узяті з твору:
А. «Гайдамаки».
Б. «Кавказ».
В. «Сон».
Г. «І мертвим, і живим».
Рядки
Борітеся — поборете,
Вам Бог помагає!
За вас правда, за вас слава
І воля святая!..
узяті з твору:
А. «Кавказ».
Б. «Гайдамаки».
В. «Сон».
Г. «І мертвим, і живим».
Рядки
І од глибокої тюрми
Та до високого престола —
Усі ми в золоті і голі.
До нас в науку! ми навчим,
Почому хліб і сіль почім!..
узяті з твору:
А. «Сон».
Б. «Гайдамаки».
В. «Кавказ».
Г. «І мертвим, і живим».
Рядки
Чом ми вам
Чурек же ваш та вам не кинем,
Як тій собаці! Чом ви нам
Платить за сонце не повинні!
Та й тілько ж то! Ми не погане,
Ми настоящі християне,
Ми малим ситі!..
узяті з твору:
А. «Сон».
Б. «Гайдамаки».
В. «І мертвим, і живим».
Г. «Кавказ».
Рядки
У нас же й світа, як на те —
Одна Сибір неісходима,
А тюрм! а люду!.. Що й лічить!
Од молдованина до фіна
На всіх язиках все мовчить,
Бо благоденствує!
узяті з твору:
А. «Сон».
Б. «Гайдамаки».
В. «Кавказ».
Г. «І мертвим, і живим».
Рядки
О друже мій добрий! друже незабутий!
Живою душею в Украйні витай,
Літай з козаками понад берегами,
Розкриті могили в степу назирай.
Заплач з козаками дрібними сльозами
І мене з неволі в степу виглядай.
узяті з твору:
А. «Сон».
Б. «Гайдамаки».
В. «Кавказ».
Г. «І мертвим, і живим».
Рядки
О друже мій добрий! друже незабутий!
Живою душею в Украйні витай,
Літай з козаками понад берегами,
Розкриті могили в степу назирай.
Заплач з козаками дрібними сльозами
І мене з неволі в степу виглядай.
звернені до:
А. А.Головатого.
Б. Якова де Бальмена.
В. Б.Хмельницького.
Г. П.Полуботка.
191. Визначте жанр «Сну» Т.Шевченка:
А. Сатирична поема.
Б. Соціально-побутова повість.
В. Родинно-побутова поема.
Г. Філософська поема.
192. Як визначив жанр поеми «Сон» Т.Шевченко?
А. Політична сатира.
Б. Комедія.
В. Сатирична поема.
Г. Історія в прозі.
193. Визначте тему поеми «Сон» Т.Шевченка:
А. А.Головатого.
Б. Якова де Бальмена.
В. Б.Хмельницького.
Г. П.Полуботка.
194. Визначте провідний мотив поеми «Сон» Т.Шевченка:
А. Зображення суті російського царизму.
Б. Рух за визволення України проти загарбників.
В. Тяжка доля жінки-покритки.
Г. Уроки історії, які треба врахувати при розбудові нової держави.
195. Події поеми «Сон» Т.Шевченка розгортаються в:
А. Петербурзі, Україні, Німеччині.
Б. Україні, Польщі, Петербурзі.
В. Україні, Петербурзі, Сибіру.
Г. Росії, Україні, Польщі.
196. Який прийом використав автор у поемі «Сон», щоб вільно переміщатися?
А. Дороги.
Б. Сну.
В. Думки.
Г. Карети.
197. До проблем, що розкриваються в поемі «Сон» Т.Шевченка не належить:
А. Стражденне життя українського народу.
Б. Осуд «землячків», які заради чинів забули про свій край.
В. Осуд самодержавної політики російського царату.
Г. Ігнорування фольклорних традицій.
198. Т.Шевченко порівнює з «опеньком засушеним» героїню твору:
А. «Сон».
Б. «Катерина».
В. «Лілея».
Г. «Тополя».
199. Сцена «генерального мордобитія» - кульмінаційний момент твору:
А. «Кавказ».
Б. «Гайдамаки».
В. «Сон».
Г. «До Основ’яненка».
200. Із вступу і трьох частин (Україна, Сибір, Петербург) складається твір:
А. «Тополя».
Б. «Гайдамаки».
В. «Марія».
Г. «Сон».
201. За яким птахом літає ліричний герой поеми «Сон» Т.Шевченка?
А. Голубом.
Б. Орлом.
В. Совою.
Г. Лелекою.
202. Вкажіть прізвище письменника, який назвав одну гротескну сцену в поемі «Сон» Т.Шевченка «картиною генерального мордобитія»:
А. Іван Франко.
Б. Пантелеймон Куліш.
В. Панас Мирний.
Г. Михайло Коцюбинський.
203. «Щедра та розкішна» людина:
А. Храми мурує.
Б. Богобоязлива.
В. Намагається «неситим оком за край світа зазирати».
Г. Не реагує на будь-яке лихо.
204. Вступ поеми «Сон» Т.Шевченка співзвучний із:
А. Поемою «Гайдамаки» Т.Шевченка.
Б. «Всякому місту звичай і права» Г.Сковороди.
В. П’єсою «Наталка Полтавка» І.Котляревського.
Г. Романом «Чорна рада» П.Куліша.
205. «Царят і старчат» поет називає («Сон» Т.Шевченко):
А. Адамовими дітьми.
Б. Тихими і тверезими.
В. Байдужими до власної долі.
Г. Загарбниками і поневолювачами рідного краю.
206. Кімната ліричного героя нагадувала:
А. Садок вишневий.
Б. Море.
В. Достиглу ниву.
Г. Тихий рай.
207. Як ліричний герой назвав свій сон?
А. Віщим.
Б. Дивним.
В. Казковим.
Г. Миттєвим.
208. Вирушаючи у подорож, ліричний герой залишає край:
А. Неприязний.
Б. Богом забутий.
В. Сліз і страждання.
Г. Вишневий.
209. Героїню якого твору нагадує покритка у поемі «Сон»:
То покритка, попідтинню
З байстрям шкандибає,
Батько й мати одцурались,
Й чужі не приймають.
А. «Тополя».
Б. «Лілея».
В. «Катерина».
Г. «Причинна».
210. Пролітаючи над містом, ліричний герой міг спостерігати за:
А. Театральним дійством.
Б. Спорудженням храмів.
В. Муштрою солдат.
Г. Катуванням злочинця.
211. Царицю у поемі «Сон» поет називає:
А. Зів’ялою квіткою.
Б. Опалим листям.
В. Засушеним опеньком.
Г. Пораненим птахом.
212. Кого в поемі «Сон» автор описує епітетами «високий, сердитий»?
А. Москаля.
Б. Царя.
В. Землячка.
Г. Пана.
213. Який край описано в наступних рядках:
Лечу, лечу, а вітер віє,
Передо мною сніг біліє,
Кругом бори та болота,
Туман, туман і пустота.
Людей не чуть, не знать і сліду
Людської страшної ноги.
А. Україну.
Б. Москву.
В. Петербург.
Г. Сибір.
214. В якому краї «загули кайдани під землею»?
А. Україні.
Б. Сибіру.
В. Петербурзі.
Г. Москві.
215. Хто «із нор золото виносить, Щоб пельку залити Неситому»?
А. Українці.
Б. Каторжні.
В. Кавказці.
Г. Москалі.
216. Серед розбійників і злодіїв знаходиться («Сон» Т.Шевченко):
А. Цар всесвітній, цар волі.
Б. О.Пушкін.
В. Яків де Бальмен.
Г. Микола І.
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 304 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Иеремии, глава 9, стих 1 | | | Який край описано у рядках |