Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические рекомендации. Для изучения второй части первого раздела курса «Проблемы всемирного хозяйства и

ПРОГРАММА | Наименование дисциплины __Экономика ____________ _______________________________________________________________ | Объем дисциплины и виды учебной работы | Примерная тематика курсовых проектов (работ)_____________________________ | Заведующий кафедрой ___ ГМУ________Н.С. Столяров _________________________ | Тема III. Интеграционные процессы в современном мире как непосредственная форма реализации движения к открытой экономике | Методические рекомендации | Тема VI. Поведение покупателей | Методические рекомендации | Принципы менеджмента. |


Читайте также:
  1. I. Методические указания для студентов
  2. I1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  3. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА
  4. IX. Рекомендации
  5. В назначенное время быть на консультации с конспектом урока, учитывая рекомендации (понедельник 15.15)
  6. ВВОДНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ЗАМЕЧАНИЯ
  7. Возможные рекомендации.

Для изучения второй части первого раздела курса «Проблемы всемирного хозяйства и современные международные отношения. Основные модели социально-экономического роста» проработайте список рекомендованной литературы, причем для лучшего понимания основных идей и направлений эволюции моделей развития современного мира начните с двух статей А.И. Кузьминского («Модели развития экономики. Зарубежный опыт» и «Модели развития экономики. Отечественный опыт»). Именно они дадут вам наиболее полное и адекватное представление об основных закономерностях, тенденциях и перспективах развития базовых форм эволюции и прогресса обществ с социально-ориентированной регулируемой рыночной экономикой (в том числе и особенно - с учетом требований эпохи информационной революции). Помните, что главной практической целью, которую вы реализуете в ходе изучения «Моделей социально-экономического роста» является поиск оптимальности, то есть нахождения наиболее эффективного пути развития рыночной экономики с учетом требований, налагаемых эпохой информационной революции. Такой поиск оптимальности, с различными вариантами которого вы знакомитесь, естественно, до сих пор далек от совершенства - будь то японский путь развития рыночной экономики или «шведский социализм», или американская модель роста и т.д., но он дает четкое представление о том, какие именно объективные («сквозные») закономерности лежат в основе социально-экономического прогресса (вне зависимости от конкретно-национальной специфики). В этой связи советуем обратить внимание на современные стратегии новых индустриальных стран, демонстрирующих удачную интеграцию в структуру современного всемирного хозяйства и международного разделения труда.


Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Основные модели социально-экономического роста в современную эпоху| Современный рынок и его основы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)