Наименование дисциплины __Экономика ____ ___

___________________________________________________________________________

Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей))

___ 030900 "Юриспруденция" ________

^{(указываются код и наименования направления ( ий)}

^{подготовки (специальности (ей) и/или профилей (специализаций)}

Квалификация (степень) выпускника _Бакалавр______________________

(указывается квалификация (степень) выпускника в соответствии с ФГОС)

1. Цели и задачи дисциплины:

Предлагаемая авторская программа имеет четко выраженную конкретно-экономическую направленность – экономическую теорию она непосредственно соединяет с практикой мирового хозяйствования как развитых, так и переходных общественных систем. Последние диктуют такие условия, когда студентов требуется, в первую очередь:

- научить самостоятельному логическому экономическому мышлению;

- обеспечить умение применить изученные законы и категории на практике;

- дать навыки принятия эффективных хозяйственных решений.

Таким образом, экономическая теория органически интегрируется в данную программу, которая в результате обеспечивает владение и теорией, и всеми многообразными формами ее проявления в современной мировой экономике и международных отношениях. При этом все части, входящие в предлагаемую программу, имеют бизнес-ориентацию.

В основную программу входят два раздела: «Проблемы всемирного хозяйства и современные международные отношения» и «Современный рынок и его основы».

Первый из них учит студентов систематизировать полученные знания об основных экономических законах, категориях, тенденциях, проблемах и перспективах всемирного хозяйства, а также о моделях социально-экономического роста, прошедших проверку временем и практикой рыночной, социально-ориентированной, регулируемой экономики. В итоге студенты могут самостоятельно анализировать и принимать обоснованные решения по широкому спектру макроэкономических проблем, включая уровень государственной экономической политики и законы ее формирования. Таким образом, первый раздел выводит из непосредственно практические рыночные дисциплины, каковыми являются маркетинг, менеджмент, предпринимательство и др. Второй раздел, развивая и конкретизируя тематику первого, и доводя ее до микроуровня, также базируется на принципе максимальной практической ориентации. Поэтому его основная проблематика сосредоточена на тех аспектах, которыми занимаются современные маркетинг и менеджмент – т.е. самые «рыночные» по своей сути дисциплины.

Таким образом, данный курс конкретной экономической направленности через практику хозяйствования развитых и переходных экономических структур имеет целью познакомить с сущностью современной новой экономики, ее противоречиями (в том числе фундаментальным глобальным противоречием информационной эпохи) и кризисами (при особом внимании к современному глобальному системному финансово-экономическому кризису), а также национальными моделями социально-экономического и политического развития и их перспективами. Он реализует задачу научения самостоятельности и логике экономического мышления, обеспечивает умение оперировать экономическими законами и категориями на практике.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Экономика» входит в гуманитарный, социальный и экономический цикл (Б.1), относится к его базовой (общепрофессиональной) части и подлежит выбору вузом.

Студенты, начинающие изучать данную дисциплину, должны знать закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне, основы построения и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне; ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; владеть навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам экономики и бизнеса.

Данная дисциплина является предшествующей для изучения следующих курсов: «Социология», «Теория государства и права».

(указывается цикл, к которому относится дисциплина; формулируются требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для ее изучения; определяются дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей)

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК – 3, 4, 8, 9, 10.

ПК – 1, 4, 18.

(указываются в соответствии с ФГОС ВПО)

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве; современное состояние мировой экономики и особенности функционирования российских рынков; роль государства в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества; принципы и методы организации и управления малыми коллективами.

Уметь: использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа социально-значимых проблем и процессов, решения социальных и профессиональных задач; находить эффективные организационно-управленческие решения; самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики.

Владеть: необходимыми навыками постановки экономических и управленческих целей и их эффективного достижения, исходя из интересов непосредственных и отдаленных результатов.

Дата добавления: 2015-07-19