Читайте также: |
|
В соответствии с учебным планом Тверского училища культуры в VI семестре студенты проходят производственную практику в загородных оздоровительных лагерях.
Цель ее - закрепить знания студентов по наиболее важному разделу курса "Социально-культурная деятельность" «Работа детьми и подростками»:
-показать степень усвоения теоретических положений, умение увязывать теорию с современными социокультурными явлениями,
- приобрести практические навыки самостоятельной работы с детской аудиторией.
Задачи практики:
- освоить и эффективнее использовать знания, полученные в училище по предметам: "Социально-культурная деятельность", "Педагогика", "Возрастная педагогика и психология", "Игровая деятельность" и т.п.,
- освоить формы и методы работы с детьми и подростками,
- освоить и применить через игровые ситуации следующие функции: обучающая, развлекательная, коммуникативная, релаксационная, развивающая, воспитательная,
- проявить организаторские и творческие способности в
организации досуга детей в летнее время.
Организация практики:
Студенты проходят практику в оздоровительных лагерях в составе бригады от 4 до 12 человек. Каждый студент работает в должности
вожатого отряда.
Руководство практикой осуществляется преподавателями училища, старшим вожатым лагеря, зам. директора по производственной работе
училища.
Преподаватель оказывает студентам методическую помощь в организации практики, в подготовке и проведении мероприятий, в подборе
материала и написании сценариев, анализирует организаторскую и творческую деятельность студентов. Совместно со старшим вожатым оценивает практику студентов.
Режим и план работы на период практики студенты определяют совместно с руководителями оздоровительного лагеря.
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Социологические методы исследования досуга | | | ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ |