Читайте также:
|
|
Понятие «педагогика». Педагогика: наука и искусство. Объект, предмет, функции педагогики (научно-теоретическая, конструктивно-техническая, прогностическая).
Основные педагогические понятия, их взаимосвязь.
Образование, педагогический процесс, воспитание, обучение, воспитательная система, развитие, формирование, самообразование, самовоспитание.
Характеристика современной системы педагогических наук. Связь педагогики с другими науками.
Связь педагогики с философией, психологией, историей, социологией, биологией, медицинскими, экономическими, математическими науками. Формы взаимосвязи педагогики с другими науками. Система педагогических наук: общая педагогика, возрастная педагогика, специальная педагогика, другие направления (музейная, спортивная, педагогика дополнительного образования и др.), межпредметные педагогические дисциплины (социальная педагогика, этнопедагогика, история педагогики, сравнительная педагогики, философия воспитания и образования), частные методики.
7. Понятие «система образования». Современные тенденции развития и реформирования системы образования.
Структура системы образования. Виды (общее и профессиональное) и уровни образования. Понятие непрерывного образования.
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 96 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Роль самообразования и саморазвития в повышении эффективности педагогической деятельности. | | | Психолого-педагогические основы оценочной деятельности педагога. |