Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Обоснование и построение гипотез-следствий исследования

Денисовский Г.М., Смирнов А.И. Новые тенденции в адаптации бывших офицеров к семейной жизни. | А. Налчанджян. Теория адаптации личности. | Теоретический предмет исследования. | Обоснование и определение концептуальных понятий исследования | Адаптация демобилизованных в социальной среде | Определение границ исследуемых явлений (объект исследования). | Определение границ исследуемых явлений (предмет исследования). | Типологический анализ | Типологический анализ | Схема концептуальной модели исследования |


Читайте также:
  1. II. Исследования рынка.
  2. Актуальность исследования. Обоснование научной проблемы.
  3. Актуальность исследования. Обоснование научной проблемы.
  4. Актуальность темы социологического исследования.
  5. Анализ исследования
  6. Анализ исходных понятий исследования
  7. Б) Обоснование закупок

 

1. Чем чаще военнослужащий в процессе прохождения службы подвергался унижениям, тем больше вероятность того, что такие же методы депривации он будет применять в своей семье.

 

2. Если военнослужащего во время армейской службы оставила его девушка (жена), то он с большой вероятность будет проявлять пренебрежительное отношение к противоположному полу после демобилизации.

 

3. Если военнослужащий проходил службу в «горячих точках», то велика вероятность того, что он будет скептически относиться к опыту и советам людей старшего возраста.

 

4. Если состояние здоровья военнослужащего во время прохождения армейской службы резко ухудшилось, то велика вероятность того, что он будет испытывать сильную необходимость в одиночестве.

 

5. Если у военнослужащего были частые конфликты с сослуживцами, то велика вероятность того, что он будет испытывать сильную необходимость в одиночестве.


 

Анкета

Здравствуйте! Приглашаем Вас принять участие в нашем исследовании. Для этого Вам нужно заполнить предложенную Вам анкету.

Отвечать на вопросы несложно, Вам просто нужно обвести правильные, по Вашему мнению, ответы на наши вопросы. В основном возможен только один ответ на вопрос. Вопросы, в которых может быть несколько вариантов ответа, обозначены звёздочкой (*).

Огромная просьба: пожалуйста, отвечайте на вопросы как можно искреннее. Нам чрезвычайно важно знать Ваше истинное мнение по каждому вопросу. Обратите внимание на то, что анкета анонимна.

 

Заранее благодарим Вас за помощь!

 

1. Скажите, пожалуйста, какое отношение к службе в армии было у Вас до её прохождения?

1. Положительное отношение, я хотел пойти служить в армию.

2. Отрицательное отношение, никогда не хотел служить.

3. Мне было всё равно, я не задумывался о том, плохо или хорошо служить в армии.

 

2. Укажите, пожалуйста, как изменилось Ваше отношение к службе в армии после её прохождения?

1. Изменилось в положительную сторону.

2. Изменилось в отрицательную сторону.

3. Не изменилось.

 

3. Как Вы относитесь к просьбам окружающих рассказать о Вашей службе в армии?

1. Не люблю разговоры на эту тему, практически никому не рассказываю о службе.

2. Такие разговоры мне неприятны, однако если меня просят рассказать о службе, то я рассказываю.

3. Я совершенно спокойно отношусь к разговорам на эту тему.

4. Я всегда с удовольствием рассказываю о службе, и необязательно только тогда, когда меня спрашивают.

 

4. Скажите, любите ли Вы находиться в большой шумной компании?

1. Очень люблю, всегда нахожу себе собеседника и нередко оказываюсь в центре внимания такой компании.

2. Мне нравится быть в таких компаниях, но мне интереснее наблюдать за всеми со стороны, чем принимать непосредственное участие в веселье.

3. Меня не привлекают такие компании, мне больше нравится быть самому по себе.

4. В таких компаниях я чувствую себя очень неуютно, иногда они меня просто раздражают.

 

5. Как, по вашему мнению, должны быть распределены роли в семье?

Я считаю, что роли в семье должны быть распределены следующим образом:

1. Мужчина – глава семьи, жена и дети обязательно должны прислушиваться к его мнению. Каждый член семьи должен строго выполнять свои обязанности.

2. Муж и жена должны занимать в семье равные позиции, никто не должен никем командовать. В зависимости от конкретной ситуации мужчина может выполнять «женские обязанности» (стирать, готовить, делать уборку и т.д.), а женщина может выполнять «мужские обязанности» (зарабатывать деньги, делать ремонт и т.д.).

3. В семье главная женщина. Мужчина может обеспечивать семью, но не должен принимать особого участия в воспитании детей, создании уюта. Он просто должен всегда считаться с мнением жены, наслаждаться её теплом и заботой.

 

6. Скажите, пожалуйста, изменилось ли Ваше состояние здоровья после прохождения воинской службы?

1. Да, изменилось. Состояние моего здоровья улучшилось.

2. Да, изменилось. Состояние моего здоровья ухудшилось.

3. Состояние моего здоровья не изменилось.

 

7. Скажите, пожалуйста, какое определение более соотносится с Вашими представлениями?

Мир – это:

1. Всё, что меня окружает.

2. Отсутствие войны.

3. Что-то бесконечное, необъятное и необъяснимое.

4. Свобода.

5. Планета Земля.

6. Общество.

 

8. Как вы обычно предпочитаете разрешать споры?

1. Я обычно долго убеждать своего собеседника, обосновываю свою точку зрения, выслушиваю его мнение. Может, мы и не всегда приходим к единому решению, но, по крайней мере, и не ругаемся.

2. Я обычно до конца отстаиваю свою позицию, пусть даже собеседнику это и неприятно.

3. Часто спор можно решить только с помощью кулаков. Некоторые люди просто по-другому не понимают.

4. Я обычно вообще не ввязываюсь в споры, даже если вижу, что человек не прав. Пусть человек думает так, как ему хочется, зачем кого-то переубеждать.

 

9. Скажите, пожалуйста, ощущали бы Вы себя комфортно, проживая в общежитии в комнате на несколько человек?

1. Я определённо ощущал бы себя комфортно. В компании веселей, когда я один, я иногда чувствую какую-то тревогу и тоску.

2. Я достаточно терпимо и спокойно отношусь к другим людям, поэтому, скорее всего, не ощущал бы дискомфорта в таких условиях.

3. Я чувствовал бы себя комфортно в таких условиях, только если бы со мной в комнате жили только мои самые близкие друзья.

4. Я бы постоянно ощущал дискомфорт. Я не смог бы долгое время находиться в комнате, где постоянно живёт кто-то ещё. Мне обязательно необходимо уединение.

 

10. Как Вы считаете, может ли мужчина в определённой ситуации ударить женщину?

1. Я считаю, что мужчина ни за что и никогда не должен поднимать руку на женщину.

2. Я считаю, что вообще нехорошо поднимать руку на женщину. Но бывают такие ситуации и такие женщины, что мужчине просто не остаётся ничего другого, как ударить её.

3. Я не считаю, что ударить женщину – это что-то ненормальное.

 

11. Считаете ли Вы, что нужно практически всегда прислушиваться к мнению пожилых людей?

1. Я считаю, что нужно, ведь пожилые люди прожили гораздо дольше, чем я, и они намного опытнее.

2. Я считаю, что можно прислушиваться к мнению пожилых людей, но надо думать и своей головой. Все могут ошибаться, в том числе и пожилые люди. К тому же, они иногда просто не в курсе современной ситуации.

3. Некоторые молодые люди пережили гораздо больше, чем пожилые. Что старики могут нам посоветовать?...

 

12. Распределите, пожалуйста, по мере значимости для Вас следующие жизненные ценности. (1 – наиболее значимая ценность, 2 – менее значимая, и т.д.)

1. Семья_______

2. Работа______

3. Стабильность________

4. Вера______

5. Сама жизнь_____

6. Мир (как отсутствие войны)_____

7. Дружба, товарищество_____

8. Хорошее образование_____

9. Здоровье_____

10. Богатство_____

11. Любовь______

12. Свобода______

 

13. Скажите, пожалуйста, проходили ли Вы курс психологической реабилитации после Вашей службы в армии?

1. Да, проходил. Этот курс очень помог мне.

2. Да, проходил, но не считаю, что этот курс сильно мне помог.

3. Нет, не проходил. Но думаю, что если бы я прошёл такой курс, мне было бы легче влиться в гражданскую жизнь.

4. Нет, не проходил. Не думаю, что такой курс был мне необходим.

 

14. Скажите, пожалуйста, читали ли Вы книги во время Вашей службы в армии?

1. Да, читал. Не представляю, как бы мне служилось без книг.

2. Да, читал, когда позволяли время и ситуация.

3. Читал довольно редко.

4. Нет, не читал. Я вообще не очень люблю читать.

5. Нет, не читал. Вообще я люблю читать книги, но в армии мне было не до чтения.

 

15. Укажите, пожалуйста, прервал ли Ваш призыв на службу в армии получение вами образования?

1. Да, прервал.

2. Нет, не прервал. (Перейдите, пожалуйста, к вопросу через 1).

 

16. Скажите, пожалуйста, вернулись ли Вы на прежнее место обучения после Вашей службы в армии?

1. Да, я вернулся на прежнее место обучения.

2. Нет, я не вернулся на прежнее место обучения, потому что (укажите причину)___________________________________________________.

 

17. Скажите, пожалуйста, с какими проявлениями неуставных отношений Вам пришлось столкнуться во время прохождения Вашей службы в армии?

1. Избиения.

2. Словесные оскорбления.

3. Моральные унижения.

4. Домогательства гомосексуального характера.

5. Злоупотребление служебным положением.

6. Другое______________

7. Я не сталкивался ни с какими проявлениями неуставных отношений.

 

18. Укажите, пожалуйста, какое определение более всего соотносится с Вашими представлениями:

Война – это

1. Испытание.

2. Борьба.

3. Убийство и смерть.

4. Столкновение.

5. Разрушение.

6. Норма, нормальное состояние общества.

7. Боль и страдание.

 

19. Скажите, пожалуйста, какой религии (или религиозному направлению) более всего соответствует Ваш образ жизни?

Мой образ жизни более всего соответствует_________________________

 

20. Скажите, пожалуйста, как Вы предпочитаете проводить своё свободное время?

Когда у меня есть свободное время, мне нравится:

1. Читать книги.

2. Смотреть телевизор.

3. Заниматься творчеством (рисовать, писать книги, песни и т.д.)

4. Встречаться с друзьями.

5. Ходить в музеи, театры, кино.

6. Просто сидеть и думать.

7. Спать.

8. Другое (укажите) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

21. Каким, по-Вашему, должен быть мир, чтобы все люди в нём были счастливы?

Это должен быть:

1. Мир без войны.

2. Мир без денег.

3. Мир без расовой ненависти.

4. Мир без религий.

5. Мир без правительств.

6. Ваш вариант ___________________________.

 

22. Каких качеств, по Вашему мнению, не должно быть у Вашего товарища?

Распределите ниже перечисленные качества следующим образом: 1 – качество, которое Вы не приемлите больше всего, 2 – более приемлемое качество, и так далее. Всего 10 качеств.

1. Лживость_____

2. Подхалимство______

3. Жестокость_______

4. Безвольность______

5. Желание быть как все______

6. Слепая исполнительность_______

7. Жадность_______

8. Пренебрежительное отношение к другим людям______

9. Хвастливость_______

10. Жёсткость________i

 

23. Укажите, пожалуйста, как часто во время Вашей службы в армии у Вас возникали конфликты со старшими по званию?

1. Очень часто, минимум раз в неделю.

2. Не очень часто, примерно раз в месяц.

3. Иногда, примерно раз в три месяца.

4. Довольно редко, примерно раз в полгода.

5. Очень редко, за всю службу было 2-3 конфликта.

6. У меня ни разу не было конфликта со старшими по званию.

 

24. Укажите, пожалуйста, как часто во время Вашей службы у Вас возникали конфликты с Вашими сослуживцами (с равными с Вами по званию)?

1. Очень часто, минимум раз в неделю.

2. Не очень часто, примерно раз в месяц.

3. Иногда, примерно раз в три месяца.

4. Довольно редко, примерно раз в полгода.

5. Очень редко, за всю службу было 2-3 конфликта.

6. У меня ни разу не было конфликта с моими сослуживцами.

 

25. Распределите, пожалуйста, по мере значимости для Вас те качества, которые вы наиболее цените в своих товарищах. 1 – наиболее ценное для Вас качество, 2 – менее ценное для Вас качество и так далее.

1. Терпимость_____

2. Преданность_____

3. Мягкость_______

4. Честность______

5. Умение выслушать_____

6. Твёрдость характера______

7. Свободолюбие______

8. Принципиальность______

9. Образованность______

10. Сдержанность______

 

26. Скажите, пожалуйста, выходили ли Ваши конфликты с сослуживцами за рамки уставных отношений?

1. Да, это случалось довольно часто.

2. Да, но такое случалось всего несколько раз.

3. Нет, конфликты не выходили за рамки уставных отношений.

4. У меня вообще не было конфликтов с сослуживцами.

 

27. Укажите, пожалуйста, кто по профессии Ваши родители?

Моя мать по профессии_______________________________

Мой отец по профессии_______________________________

 


Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Построение индикаторов для проведения социологического исследования| Укажите, пожалуйста, какое определение наиболее соотносится с Вашими представлениями.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.021 сек.)